2022年5月20日，西安高新第一中學(xué)收到新加坡管理大學(xué)發(fā)來(lái)的喜報(bào)：西安高新第一中學(xué)2021屆高三二班張心丫同學(xué)榮獲新加坡管理大學(xué)2022年李嘉誠(chéng)獎(jiǎng)學(xué)金（人民幣100萬(wàn)元）。

李嘉誠(chéng)獎(jiǎng)學(xué)金由全球企業(yè)家兼慈善家李嘉誠(chéng)博士及其和記黃埔集團(tuán)所提供。此獎(jiǎng)學(xué)金僅開(kāi)放給優(yōu)秀的中國(guó)大陸與中國(guó)香港本科學(xué)生，為期四年，目前獎(jiǎng)學(xué)金金額約人民幣100萬(wàn)。

張心丫的班主任李強(qiáng)老師介紹說(shuō)，張心丫最大的特點(diǎn)就是踏實(shí)，學(xué)習(xí)不急不躁，按照自己的節(jié)奏走，特別是高二到高三，非常踏實(shí)。她的第二個(gè)特點(diǎn)是非常沉穩(wěn)，即使獲得了很好的成績(jī)，也依然一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)，不驕不躁。并且，張心丫的人緣很好。

“我們班有很多有個(gè)性的孩子，如果說(shuō)其他同學(xué)是一味調(diào)料，那么張心丫就是一杯白開(kāi)水，她能夠把其他的同學(xué)包容在一起。班里同學(xué)和張心丫的關(guān)系都非常好”，李老師曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)道。難能可貴的是，高三時(shí)，張心丫還和同桌組成了互助學(xué)習(xí)小組，每天早晨做計(jì)劃，互相鼓勵(lì)，完成每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天做一個(gè)小總結(jié)，一周做一個(gè)總結(jié)，很有計(jì)劃性。高三時(shí)，她便以優(yōu)異的成績(jī)被新加坡管理大學(xué)預(yù)錄取。

在李強(qiáng)老師的印象中，張心丫的家長(zhǎng)很開(kāi)明，每次來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，會(huì)跟老師座談。其父母的觀點(diǎn)是：孩子做最好的自己就行，不需要跟誰(shuí)比，或者跟誰(shuí)拼，這也促使張心丫走得更高、更遠(yuǎn)。

焚膏繼晷赴理想

腳踏實(shí)地續(xù)榮光

西安高新一中2021屆 張心丫

青春的腳印踏在綠茵場(chǎng)上，金色的夢(mèng)想寄托在鮮紅的楓葉上，來(lái)自遠(yuǎn)方的詩(shī)記錄在教室的黑板上，青春的我們，擁有最樸素的生活，與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。

昨天不過(guò)是今天的回憶，明天不過(guò)是今天的理想。高新一中為我們提供了豐富多彩的活動(dòng)，構(gòu)成了生命中的每一個(gè)著力點(diǎn)。學(xué)生青年公司的橫幅依舊在空中飄蕩；旋轉(zhuǎn)舞臺(tái)上“貝加爾湖畔”的余音似乎仍縈繞在耳旁；“出師未捷身先死”的故事猶回蕩在朗誦比賽的大廳里；“一條大河波浪寬”的歌聲繼續(xù)抒發(fā)著我們對(duì)祖國(guó)的歌頌與熱愛(ài)；迎新的接力棒從學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的諄諄教誨傳遞到解答學(xué)弟學(xué)妹的各種問(wèn)題；素質(zhì)拓展的“飛奪瀘定橋”動(dòng)容了在場(chǎng)的每一個(gè)人。熒幕那頭的笑與淚，歡與悲，已然定格，放映膠片的這頭收獲了自信，收獲了成長(zhǎng)。

只有將心上的霧氣淘洗干凈，榮光才會(huì)照亮最初的夢(mèng)想。教育是純粹的，老師的目標(biāo)，不是注滿一桶水，而是點(diǎn)燃一把火，他們堅(jiān)守在一方小小的講臺(tái)，與清晨的朝陽(yáng)揮手，與深夜的繁星告別，日復(fù)一日，毫無(wú)保留地將自己畢生的經(jīng)驗(yàn)傾注，利用休息時(shí)間為同學(xué)們答疑，爭(zhēng)分奪秒的出卷子看卷子給同學(xué)們最快、最好的反饋，只為看見(jiàn)繁花似錦，碩果累累，用誠(chéng)心、細(xì)心與愛(ài)心托舉我們走向更遠(yuǎn)的將來(lái)。

而同學(xué)的任務(wù)，是以一種帶著無(wú)限好奇心和求知欲的心態(tài)，探索歷史、世界和規(guī)律的奧秘。突如其來(lái)的靈感與智慧，就潛藏在月白清風(fēng)下沙沙作響的筆尖里，浮現(xiàn)在晨曦朝露上鳥(niǎo)語(yǔ)花香的閱讀聲中。在無(wú)窮的知識(shí)海洋中，在不間歇的大練習(xí)考試中，在求助老師的答疑里，進(jìn)一寸自有進(jìn)一寸的歡喜。潛心鉆研中，作業(yè)變成了享受，任務(wù)變成了探索，考試變成了檢驗(yàn)，不以物喜，不以己悲的心態(tài)在無(wú)數(shù)次的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)中慢慢練成，下筆流暢，思路清晰的成果在努力與奮斗中慢慢實(shí)現(xiàn)。

作為“高新俠”的我們，請(qǐng)以夢(mèng)想為石，敲出星星之火，以自律為槳，開(kāi)始揚(yáng)帆起航，以腳踏實(shí)地為路，引我們走上黎明。用學(xué)校提供給我們的平臺(tái)，去奮斗，去書(shū)寫，去創(chuàng)造，理想終會(huì)實(shí)現(xiàn)！