霜華滿地，冬韻悠長。12月15日上午，在西安高新第一中學高中部高二歷史老師帶領(lǐng)下，唐延歷史讀書會學生分會的同學們來到西安半坡博物館，開展主題為“學而廣博研而有物?探秘半坡遺址”的歷史研學活動。

首先，同學們來到半坡遺址文物基本陳列展廳，近距離觀察課本上學到的骨針、陶紡輪、石斧、石鋤等生產(chǎn)工具，深入了解半坡聚落的社會組織、生產(chǎn)生活、經(jīng)濟形態(tài)、風俗習慣、文化藝術(shù)，并在辨別人像特征、分析房屋選址等互動環(huán)節(jié)中感受遠古先民的智慧與考古學的獨特魅力。

隨后，同學們走進半坡遺址的主場館——遺址保護大廳，參觀了半地穴式圓形房屋、甕棺群、小女孩墓等考古真跡，大家了解了更多關(guān)于半坡考古挖掘背后感人的故事，學習了考古學的基礎(chǔ)知識、基本內(nèi)容和研究方法。

最后，來到了同學們期待已久的實踐體驗環(huán)節(jié)。大家在專業(yè)指導下體驗原始的“鉆木取火”，通過認真觀摩示范，分組協(xié)力合作，利用火絨、鉆火棒、弓弦等工具獲取火源。歡聲笑語，屢敗不餒，最終共同舉起火把，在冬日陽光的照耀下奏響團結(jié)與堅持的樂章。

“塤”是一種起源于新石器時代的吹奏樂器。同學們不僅欣賞了時而哀婉幽怨時而歡快活潑的塤樂，還親身體驗了簡單的吹奏。在陶器制作環(huán)節(jié)，大家學習用合模法制作陶塤，完成了塑形、粘合、脫模、鉆孔、修飾等一系列工序。

學而廣博，研而有物?！安┪镳^是師生的第二課堂”，半坡之旅不僅是同學們歷史知識學習的強化劑，更成為了其感受先民智慧、觸摸文化根脈、尋根文明之光的新契機。“考古是人民的事業(yè)”的叮嚀印在心間，“考古是一個不可逆的過程”的原則縈繞耳畔。每一個高新一中學子都應該保護好文化遺產(chǎn)，學習好歷史知識，傳承好文化基因，永葆文化生命力；大家將以更堅定的信念、更飽滿的熱情融入中華文化的發(fā)展長卷，添其絢麗之色，增其璀璨光輝。

學生感受

陳春杳杳，來歲昭昭。印在歷史課本上的半坡文明，今日方在我眼前變?yōu)楝F(xiàn)實。從骨針的靈巧、陶罐的精美再到半地穴式房屋和火種保存的智慧，這個占地面積并不大的博物館承載著中華文明的起源和足跡。常言道讀萬卷書，行萬里路。今天的我們瞻仰古人的遺跡，在鉆木取火的實踐中體會原始生活，在制作陶塤的過程中領(lǐng)悟人文起源。我們用自己的方式，向原始先民獻禮，在對歷史的深入探求中賡續(xù)奮進力量，譜寫時代新章。

——2026屆1班 趙睿宸

泱泱華夏，九州山河，在這片厚重的土地上，我們一同見證了距今六千余年的中華文明之初，那古老的人類造物的玄機：被打磨圓滑的石球，曾親歷人們開始馴養(yǎng)動物的歷史；沉靜臥于塵土中的甕棺，裝載著母親對孩童血脈本原的深愛；墨筆勾勒出人面魚紋的粗糲線條，蘊藏著祖先留給我們破解的疑竇。古老半坡文明創(chuàng)造的輝煌，悠遠而真切。站在江河入海的時代，我們追尋蹈海踏浪而來的文明記憶。曾有人在黑夜里，擎起天地間第一簇火種，驅(qū)散寒冷與野獸；曾有人在火光照亮的泥柱旁，起舞歌唱贊頌神明，呼喊質(zhì)樸的渴求與希冀。生長在世界東方的半坡文明，跋涉數(shù)千年歲月而來，穿梭在生死枯榮的古文明之林間，歷風塵霜雪，初心未改。在半坡遺址中研學，我們收獲頗豐。我們相信，遙遠的過去將會指引前進的步伐，歷史的洪流將激起文明的浪花，中華文化在賡續(xù)傳承中流光溢彩、熠熠生輝。

——2026屆2班 馬馨悅

黃土沉寂，魂靈沉寐；悠悠千年，梨云夢遠。星霜荏苒之后的如今縱使形影不再，縱使泥陶斑駁，個中文化與技法也經(jīng)由石刀石斧，陶紡殘片，骨器遺骸，度長河以重現(xiàn)，奇我們以所見。鉆木取火，合力拉動竹弓，眼見木棍炙黑起煙；火種包于甘草，由零星到熾燃，剎那間，我們仿佛真的與祖先共勉，以文明再會。體驗陶塤，氣流緩運于口，手指輕移游轉(zhuǎn)，曠渺而悠長的原始之聲再起，余響不絕。繼前路，再回首，對過去挖掘與思考，亦是對前路的希冀與展望。從蒙昧到文明，從原始到現(xiàn)代，這些時間的沉淀，告訴著我們從哪來又到哪里去，未來將何如！

——2026屆3班 張藝歌