西安高新第一中學(xué)

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全國“國際教育外方首腦會(huì)”在西安高新一中舉行

發(fā)布時(shí)間：2018-10-22

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2018年10月19日——20日，來自全國多所知名國際課程中心的40名外方學(xué)術(shù)校長(zhǎng)與學(xué)術(shù)總監(jiān)，來到西安高新第一中學(xué)參加狄邦全國學(xué)術(shù)校長(zhǎng)會(huì)議，并共同探討課程中心的教學(xué)實(shí)踐、課程建設(shè)、學(xué)生管理和團(tuán)隊(duì)管理問題。

王淑芳校長(zhǎng)向所有遠(yuǎn)道而來的外方學(xué)術(shù)校長(zhǎng)致以熱烈歡迎，并對(duì)西安高新第一中學(xué)的辦學(xué)情況做了簡(jiǎn)要的介紹。王校長(zhǎng)在致詞中說，教育國際化的發(fā)展趨勢(shì)越來越快，她希望有更多的學(xué)子勇敢的走出國門，拓寬視野，增長(zhǎng)才干，成長(zhǎng)為全面發(fā)展的國際化人才。同時(shí)，王校長(zhǎng)表示，通過這次會(huì)議的良好平臺(tái)，西安高新一中國際課程的學(xué)業(yè)規(guī)劃工作將會(huì)更加豐富，學(xué)校的國際化進(jìn)程將會(huì)得到推進(jìn)。

狄邦教育總監(jiān)John Birchall、高新一中國際課程中心學(xué)術(shù)校長(zhǎng)Mr.Deka分別發(fā)言。

西安高新一中國際課程中心的學(xué)術(shù)校長(zhǎng)Mr.Deka介紹西安高新一中國際課程中心的教育教學(xué)開展情況。在了解我校發(fā)展情況后，與會(huì)外方學(xué)術(shù)校長(zhǎng)們鼓掌稱贊。

同學(xué)們以陜西特有的腰鼓形式隆重歡迎外方學(xué)術(shù)校長(zhǎng)們，鑼鼓喧天、彩帶飄飄，有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎。腰鼓表演后，外方校長(zhǎng)們禁不住也嘗試起來，中國的鼓點(diǎn)韻律，加上西方的打擊樂玩法，別有一番樂趣，一番“玩耍”后，外方學(xué)術(shù)校長(zhǎng)熱烈地和腰鼓隊(duì)的老師同學(xué)們握手，感謝他們帶來精彩的表演，感謝同學(xué)們的熱情好客，學(xué)術(shù)校長(zhǎng)們陶醉在學(xué)生精彩的民樂、阿卡貝拉、民族舞蹈與傳統(tǒng)武術(shù)表演中。

民族的就是世界的，在觀看完高新學(xué)子的精彩表演后，學(xué)術(shù)校長(zhǎng)們紛紛表示高新一中具有民族特色的文藝演出深刻的將中國的傳統(tǒng)文化進(jìn)行了傳承，讓他們感到無比震撼和激動(dòng)的是像高新一中如此優(yōu)秀的文藝演出應(yīng)該參加奧運(yùn)會(huì)演出，他們對(duì)高新一中取得的優(yōu)異成績(jī)予以了高度肯定，同時(shí)也表示感謝高新一中舉辦此次國際教育外方首腦會(huì)是歷屆所不能超越的一場(chǎng)盛會(huì)。

外方學(xué)術(shù)校長(zhǎng)們?cè)谥驹刚叩慕榻B下玩起了機(jī)器人大賽，本次學(xué)術(shù)校長(zhǎng)會(huì)議以小組討論的形式開展，各位學(xué)術(shù)校長(zhǎng)分別與AP、IB、A-Level課程的三位專家，交流各自在教學(xué)實(shí)踐中遇到的問題，并商討解決方案。

19日下午的會(huì)議由兩位教育副總監(jiān)Jason Palmer先生和Steve Fulton先生主持，眾多中心學(xué)術(shù)校長(zhǎng)一起就各學(xué)科的行動(dòng)研究、基本測(cè)試框架、考試成績(jī)報(bào)告分析等方面各抒己見，分享他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和思考洞見，共同尋求更好地引領(lǐng)國際課程中心的方法。

20日上午，外方學(xué)術(shù)校長(zhǎng)們?cè)诘野罱逃偙O(jiān)John Birchall的主持下對(duì)前一天的討論結(jié)果進(jìn)行了反饋與總結(jié)，之后就人員管理、雙語教師培訓(xùn)與課程開發(fā)等問題進(jìn)行了深入討論。

20日下午，在密集的專題討論后，學(xué)生志愿者陪同學(xué)術(shù)校長(zhǎng)們參觀世界第八大奇跡——秦始皇陵兵馬俑。

為期兩天的會(huì)議落下帷幕，歷經(jīng)了緊張充實(shí)的交流探討和輕松愉悅的“秦”文化之旅后，一直奮斗在教學(xué)一線，為國際課程教育教學(xué)盡心盡力的學(xué)術(shù)校長(zhǎng)們，再一次全力奔赴各自的課程中心，繼續(xù)這一學(xué)年的教學(xué)和管理工作。