自律而充實(shí)，在寒假里遇見更好的自己

——高一語(yǔ)文老師  劉海華

 

時(shí)光的渡輪行至年末

將生活釀制的香氣分成兩半

一半攬清輝，一半沐暖陽(yáng)

屬于你們的自由假期

一邊有休憩，一邊該自律

一半煙火，一半詩(shī)書

唯如此修煉， 生活才得最本真的模樣

以書祈福，才是紅塵最真的歡喜

請(qǐng)先來一次靈魂的反思：

這個(gè)學(xué)期，

你是否完成了小目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了小期許

你對(duì)這學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)和閱讀是否滿意

如果滿意，我為你點(diǎn)贊

如果不滿意，就請(qǐng)過一個(gè)徜徉書海的充實(shí)假期

請(qǐng)鄭重地做好老師們編寫的《寒假讀寫筆記》

那里最該夯實(shí)的語(yǔ)文知識(shí)

都換了一個(gè)新奇美麗的樣子

你寫上去的每一份認(rèn)真和努力

會(huì)變成只屬于你自己的語(yǔ)文素養(yǎng)

助你學(xué)業(yè)有成一臂之力

請(qǐng)借著這可貴的假期

在閱讀里真正找尋成長(zhǎng) 精神的成長(zhǎng)

因?yàn)殚喿x才是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的真正命門

讀什么樣的書，就會(huì)塑造什么樣的人

推薦給你們幾本書：

去《阿勒泰的角落》《冬牧場(chǎng)》里

觸摸李娟獨(dú)樹一幟、靈光閃閃的妙筆

體悟生活煥發(fā)出的別樣的溫暖、豐盈與喜悅

欣喜總還有別樣干凈明亮的生命

畢飛宇的《小說課》有趣也有料，

你會(huì)對(duì)小說有更深刻的認(rèn)識(shí)

《慈悲與玫瑰》閃爍著理性與思辯的光輝

想要親近古詩(shī)詞

就請(qǐng)讀一讀《唐宋詞十七講》

《蔣勛說唐詩(shī)宋詞》......

而閱讀《一個(gè)村莊里的中國(guó)》

《自由與包容：西南聯(lián)大人和事》

《民國(guó)風(fēng)度》《孔子如來》《風(fēng)流去》.......

你們閱讀智者，也在遇見最好的自己

看紀(jì)錄片，可經(jīng)歷人生百態(tài)

可看盡世間萬千風(fēng)光

看《西南聯(lián)大》

品悟這所具有永恒魅力和無限力量的傳奇大學(xué)

遇見更有趣的高尚靈魂

在《如果國(guó)寶會(huì)說話》中

重溫那些被塵封的歷史故事

與國(guó)寶來一場(chǎng)時(shí)空交錯(cuò)的約會(huì)

觀《本草中國(guó)》

借起源悠久的中醫(yī)藥這個(gè)窗口

探討中華文明中有關(guān)生的奧義

...

孩子們，生活才是你成長(zhǎng)的“活”的教科書

你們要不畏懼、不逃避、不推諉塞責(zé)

大抵赤子之心如你們

如草木之始萌芽

舒暢之則條達(dá) 摧撓之則衰痿

假期又逢新春

誠(chéng)祝你們喜樂又進(jìn)步

你們?cè)谧月芍泄奈杈?/span>

則其進(jìn)自不能已

 

老師支招  助推成長(zhǎng)

假期將至，在書香芬芳、墨香沁脾中告別嚴(yán)冬，瞭望春的來臨。

1.與思想共舞

“子曰”與“詩(shī)云”書寫了中華文化倫理與詩(shī)情的底蘊(yùn)，從先秦的百家爭(zhēng)鳴到兩漢的瑰麗澎湃，從盛唐的氣象到宋明的雅致。這個(gè)寒假讓我們?cè)谖难晕闹嗅溽?，在誦讀之乎者也的韻律中感受古人之氣韻，在字斟句酌的文字中走進(jìn)古人之文化與思想。

大師者，照亮人類精神之星辰也。這個(gè)假期我們也希望你能與古今中外的大師對(duì)話，從韓非子、墨子到陳寅恪、魯迅、錢穆、胡適，從蘇格拉底、托爾斯泰、切·格瓦拉、甘地、馬丁·路德·金到史懷哲。與先賢為友，讓假期的每一刻都成為巨大的精神享受，把他們的思想變成建造自己思想殿堂的石頭。

2. 與先賢為伍

現(xiàn)在的資訊十分發(fā)達(dá)，你們要多看新聞、多讀報(bào)，要對(duì)這個(gè)世界保持好奇，要關(guān)心糧食與蔬菜，要了解世界千千萬萬的角落正在上演的或悲或喜的事情，要懂得感恩與悲憫，要為陌生人送上祝福，真正地做世界公民，與世界同行。

3. 與家人促膝

父母與親人承包了所有茶米油鹽醬醋茶的辛勞與繁瑣，來支持你們?nèi)プ分鹎倨鍟嬙?shī)酒茶的理想與浪漫。在假期拿出時(shí)間來和他們一起做做家務(wù)，聊聊天，關(guān)心他們的身體和想法，告訴他們你的思考與感悟，和他們一起過一個(gè)祥和溫馨的春節(jié)。

4. 與自己獨(dú)處

周國(guó)平說過獨(dú)處可以檢驗(yàn)出一個(gè)人靈魂的深度，在假期，沒有了學(xué)校的規(guī)定、老師的要求，你擁有支配自己時(shí)間的自由，但要明白自律讓一個(gè)人更加自由。希望你學(xué)會(huì)獨(dú)處，學(xué)會(huì)獨(dú)立自主地安排你的假期生活，當(dāng)你一個(gè)人呆著的時(shí)候，你會(huì)感到一種寧?kù)o、充實(shí)和滿足。

 

——高二語(yǔ)文老師  辛丹

紀(jì)伯倫在《先知》中這樣寫道：“須知自我就是不可丈量的無邊大海。”感性給人激情和力量，理性給人冷靜和思索，感性和理性的結(jié)合，如同水與火的交融，狂熱而柔靜。一個(gè)人只要憑著這樣的態(tài)度管理人生，離成功、幸福也就不遠(yuǎn)了。因此給同學(xué)們提以下幾點(diǎn)建議。

 

1.閱讀。事實(shí)上一些非常好的想法常常是通過閱讀而得到的。記得看過丘成桐先生的《數(shù)學(xué)與文化的共鳴》一篇文章，受益匪淺。一是文學(xué)方面的，推薦《湘行散記》《林中水滴》《挪威的森林》《麥田里的守望者》《林清玄散文》 《瓦爾登湖》《野火集》《梵高傳》《中國(guó)的智慧》。另一方面是自然科學(xué)的，推薦《思考的樂趣》《數(shù)學(xué)之美》《一個(gè)定理的誕生——我與菲爾茨獎(jiǎng)的一千日夜》《完美的證明——一位天才和世紀(jì)數(shù)學(xué)的突破》《宇宙簡(jiǎn)史》《無言的宇宙》。

2.欣賞。我們應(yīng)該具有發(fā)現(xiàn)和欣賞美的眼睛和能力。推薦電影《美麗心靈》《風(fēng)雨哈佛路》《摯愛梵高》《死亡詩(shī)社》等。

3.實(shí)踐。認(rèn)真思考問題、落實(shí)基礎(chǔ)。寫出思考、解題的感悟，提煉出方法，要善于走自己的路、善于探尋適合自己的方法。將所學(xué)知識(shí)與我們的生活結(jié)合起來，發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美，追求知、情、意的統(tǒng)一。

短暫的假期，科學(xué)合理的安排一定會(huì)讓我們收獲滿滿。

 

——高二數(shù)學(xué)老師  張銳

1.每位同學(xué)觀看1-2部英文電影。例如：《肖申克的救贖》《阿甘正傳》《簡(jiǎn)愛》

2.每人學(xué)唱一首英文歌曲。

3.每人做一個(gè)英語(yǔ)趣配音。

4. 每位同學(xué)閱讀英文經(jīng)典讀物。例如《老人與海》、《燕子與鸚鵡》

 

——高一英語(yǔ)老師  吳妍君

 

服務(wù)社會(huì) 溫情冬日

校德育處建議同學(xué)們以“我們的節(jié)日·過春節(jié)·鬧元宵”為主題開展探究性社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，過一個(gè)有意義的寒假。

在服務(wù)社區(qū)的過程中體味、挖掘傳統(tǒng)民俗的內(nèi)涵，爭(zhēng)做傳統(tǒng)文化的繼承者和發(fā)揚(yáng)者；深入開展志愿者活動(dòng)，以空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人為服務(wù)重點(diǎn)，完成以“關(guān)愛弱勢(shì)群體，提升社會(huì)責(zé)任感”為目的的幫貧扶弱活動(dòng)。

高一參考活動(dòng)：

 1.為自己所在社區(qū)打掃衛(wèi)生、布置節(jié)日裝飾。探究節(jié)日裝飾的文化內(nèi)涵。

 2.在家庭參與節(jié)日的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，探究節(jié)日特有習(xí)俗所蘊(yùn)含的傳統(tǒng)文化精神。

 3.在社區(qū)了解空巢老人、農(nóng)民工、殘疾人等各種需要幫助人員的信息，進(jìn)行送溫暖、支援服務(wù)等活動(dòng)。

 4.進(jìn)行“文明過節(jié)”宣傳活動(dòng)。在社區(qū)宣傳“綠色年、節(jié)儉年、文明年”活動(dòng)，號(hào)召社區(qū)居民過一個(gè)“關(guān)愛鄰里 和諧溫暖”的年。

 

高二參考活動(dòng)：

1.在家庭參與節(jié)日的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，探究節(jié)日特有習(xí)俗所蘊(yùn)含的傳統(tǒng)文化精神。

2.到敬老院、福利院看望孤寡老人和孤兒；進(jìn)行送溫暖、支援服務(wù)等活動(dòng)。

3.為小學(xué)、初中學(xué)生輔導(dǎo)功課。

4.組織為貧困地區(qū)學(xué)校捐贈(zèng)舊書籍資料或支教活動(dòng)。

5.進(jìn)行“文明過節(jié)”宣傳活動(dòng)。在社區(qū)宣傳“綠色年、節(jié)儉年、文明年”活動(dòng)。

 

寒假安全  警鐘長(zhǎng)鳴

寒假即將來臨，在享受假期的同時(shí)，家長(zhǎng)及學(xué)生不可忽視安全防護(hù)。

（一）遵守交通法規(guī)

不在馬路上嬉戲打鬧，不在行走和騎車時(shí)看手機(jī)、聽音樂。遠(yuǎn)離大貨車，不在車輛盲區(qū)內(nèi)玩耍。不闖紅燈、不翻越交通隔離欄。

（二）安全用電用氣

不使用“三無”電器，不在同一接線板上同時(shí)使用多種大功率電器，不用濕手觸摸電源開關(guān)和電器。使用燃?xì)庠O(shè)備應(yīng)開窗通風(fēng)并看管，使用后及時(shí)關(guān)閉。發(fā)現(xiàn)火情，及時(shí)到室外撥打119。

不玩火，不攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前滅火，要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警。家長(zhǎng)不在家時(shí)，不使用煤氣、液化氣灶具等，防止煤氣泄漏。

（三）防范冬季流行疾病

注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手勤換衣，居家時(shí)經(jīng)常開窗通風(fēng)。注意營(yíng)養(yǎng)均衡，保持充足睡眠，養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。外出注意霧霾天氣，戴上口罩，不去人多擁擠的公共場(chǎng)所。

（四）注重自我保護(hù)

不去未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞娛樂場(chǎng)所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)場(chǎng)所、酒吧等場(chǎng)所游玩。多去博物館、科技館、展覽館、運(yùn)動(dòng)館等青少年社會(huì)實(shí)踐場(chǎng)館活動(dòng)。

（五）安全文明上網(wǎng)

遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約，不瀏覽不良信息，不侮辱欺凌他人。增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友，不沉溺虛擬空間，不將個(gè)人、家人及他人信息上傳。

保護(hù)自己的密碼口令安全，不告訴他人。 聊天交友要謹(jǐn)慎，不與網(wǎng)友見面。 上網(wǎng)要有節(jié)制，文明健康上網(wǎng)。

（六）不入危險(xiǎn)區(qū)域

不擅自進(jìn)入軌道區(qū)間、在建工地、荒地、高壓電線附近、停車場(chǎng)、危化品倉(cāng)庫(kù)等危險(xiǎn)區(qū)域。

（七）安全乘坐公交

遵守乘客守則，不攜帶易燃、易爆物及其他禁止物品乘坐公共交通。乘車時(shí)先下后上不爭(zhēng)搶，發(fā)現(xiàn)可疑物品，及時(shí)報(bào)告工作人員，不擅自處置。保管好隨身攜帶物品。

（八）遵守公共秩序

上下樓梯不擁擠不打鬧。乘自動(dòng)扶梯抓好扶手，留意前方，注意腳下。遇到人流擁擠要鎮(zhèn)定，注意躲避，避免摔跤，不逆人流行走。

（九）防范溺水事件

不在結(jié)冰的河面溜冰，不在河邊、工地水塘等區(qū)域玩耍，不撿拾掉入河道等水域的物品。發(fā)現(xiàn)落水者，立即尋求成年人幫助，不盲目施救。

（十）遵守?zé)熁ū袢挤乓?guī)定

寒假期間，不要在禁放區(qū)域燃放煙花爆竹。燃放煙花爆竹時(shí)一定要注意安全，最好做到不放或在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下燃放。

（十一）飲食安全

1. 自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。

2. 購(gòu)買有包裝的食品時(shí)，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無”食品、過期食品一定不要購(gòu)買食用。

3. 生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。

4. 不暴飲暴食，防止消化不良。

（十二）安全快樂旅行

1.不去尚未開發(fā)、開放的景點(diǎn)旅游。

2.選擇正規(guī)、信譽(yù)好的旅行社旅游，并簽訂旅游合同、購(gòu)買相關(guān)保險(xiǎn)。

3.學(xué)習(xí)、掌握車輛、輪船、飛機(jī)突發(fā)意外的自我保護(hù)知識(shí)和處置常識(shí)。

4.入住酒店時(shí)，及時(shí)了解消防逃生通道，索取酒店聯(lián)系卡。

5.不在設(shè)有危險(xiǎn)標(biāo)志處停留，不在禁拍處拍照、攝影。

6.了解并尊重旅游地風(fēng)俗、禁忌。

這個(gè)寒假

就讓我們一起

合理安排好學(xué)習(xí)生活

充實(shí)自己，強(qiáng)大自己，為開啟新一學(xué)期的學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備吧！

 

祝同學(xué)們

新年快樂

身體健康