親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：

大家好！

2020年我們經(jīng)歷了一個(gè)不一樣的新年，一個(gè)不一樣的寒假。今天我們又迎來(lái)了不一樣的開(kāi)學(xué)第一天以及開(kāi)學(xué)第一課。這些都源于新冠肺炎的疫情。這疫情讓我們無(wú)法正常生活、工作、學(xué)習(xí)，這疫情帶給我們恐慌、焦慮、擔(dān)憂(yōu)，但這疫情帶給我們更多的感動(dòng)：我們看到奮戰(zhàn)在一線(xiàn)的“逆行者”的身影，我們感受到政府的果斷有力，感受到人民的團(tuán)結(jié)，感受到民族的堅(jiān)強(qiáng)！

同時(shí)，這場(chǎng)“抗疫”阻擊戰(zhàn)帶給我們太多的思考與感悟，關(guān)于生命、關(guān)于敬畏、關(guān)于擔(dān)當(dāng)，關(guān)于信仰……疫情讓我們禁足，讓我們能夠擁有一方相對(duì)單純的空間，靜下心來(lái)審視周?chē)氖澜?，澄濾自己的內(nèi)心，厘清人生欲望，從這個(gè)意義上講，這又何嘗不是我們每個(gè)人的一堂人生大課呢？

這一課教會(huì)我們：什么樣的生命更有意義。

每天伴隨著疫情數(shù)字更新的，還有一段段可歌可泣的大愛(ài)故事。無(wú)論是84歲高齡仍?shī)^戰(zhàn)一線(xiàn)的鐘南山院士，還是身患漸凍癥卻沒(méi)有休息過(guò)一天的武漢金銀潭醫(yī)院院長(zhǎng)張定宇；無(wú)論是臉龐留下深深勒痕的“最美醫(yī)生”劉麗，還是“清潔了我們心靈”的普通環(huán)衛(wèi)工人袁兆文；無(wú)論是因患病同事痛哭流涕，卻又堅(jiān)強(qiáng)詮釋“英雄不被脆弱征服”的醫(yī)生胡明，還是剪掉一頭長(zhǎng)發(fā)，用熱血書(shū)寫(xiě)“90后這么快就長(zhǎng)大了”的小護(hù)士肖思孟……

還有我們身邊許許多多“最美逆行者”——高一（7）班崔舒揚(yáng)同學(xué)的父親是我省某監(jiān)獄的一名獄警，目前正在執(zhí)勤。崔舒揚(yáng)同學(xué)在致父親的一封信中這樣寫(xiě)道：還記得新年之際您接到“召回”電話(huà)后堅(jiān)定地告訴我們您要回到工作崗位時(shí)，我不舍而固執(zhí)地問(wèn)您：“為什么必須要回去呢？不是延遲假期了嗎？全體警察都要回去嗎？”面對(duì)我皺著眉頭、瞪大雙眼的臉，您溫和卻堅(jiān)毅地解釋?zhuān)骸坝姓俦鼗?，是要求，更是義不容辭的責(zé)任。頭頂國(guó)徽，就得對(duì)得起自己的職責(zé)?！?/span>

正是這些無(wú)論名利、無(wú)懼生死、逆流而行的勇者，用他們的善良正直與勇敢為我們?cè)忈屩囊饬x。

這一課教會(huì)我們：什么是使命擔(dān)當(dāng)。

在白衣天使和人民衛(wèi)士搶救生命和護(hù)衛(wèi)我們的安全時(shí)，作為教育工作者的我們，也在逆行中，更在奮戰(zhàn)中，爭(zhēng)分奪秒，寸陰必惜，與時(shí)間賽跑，給孩子助力，引導(dǎo)他們?cè)谡魍局胁幻允В鎸?duì)變化時(shí)不惶恐，引領(lǐng)他們擁抱理想，奔向明天，擁有屬于自己的星光大道！

這個(gè)寒假，物理組王宏偉老師整理出親自錄制的，連續(xù)四年全國(guó)高考各地物理壓軸題公益微課視頻，通過(guò)自己個(gè)人的微信公眾號(hào)“宏偉工作坊”發(fā)出來(lái)， “抗擊疫情停課不停學(xué)——挑戰(zhàn)壓軸題系列微課”播出當(dāng)天就有900多人次的點(diǎn)擊量。生物組鄧凱老師在自己的微信公眾號(hào)“大自然和平”上，公布高三一輪復(fù)習(xí)必修三板書(shū)供大家參考。

從1月28日大年初四開(kāi)始，我校德育處、語(yǔ)文組組織了2020年特別德育主題活動(dòng)“書(shū)信抗疫病，少年擔(dān)大義”。截至到2月9日的13天里，276篇飽含著深情和敬意的書(shū)信默默地飛進(jìn)了“少年家國(guó)信”的郵箱。書(shū)信的內(nèi)容，也從最初向“逆行者”的致敬，逐漸擴(kuò)大為向無(wú)數(shù)在各種崗位上，為防控疫情而奮戰(zhàn)的人們的致敬。盡管同學(xué)們文筆尚顯稚嫩，認(rèn)識(shí)未必深刻，但真正體現(xiàn)出了他們引用魯迅先生那句話(huà)的精義所在——能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲，有一分熱，發(fā)一分光……孩子們所展示的，不僅是一代陜西和中國(guó)少年的文字和才華，更是高新學(xué)子心系天下，關(guān)注蒼生的胸襟和情懷、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

我校國(guó)際班李昊錦同學(xué)通過(guò)所學(xué)的人工智能知識(shí)，建立了關(guān)于預(yù)測(cè)次日全國(guó)確診、疑似、重癥、死亡、治愈人數(shù)的基礎(chǔ)模型，提醒大家不要大意；國(guó)際班邱海天同學(xué)與高二的席兆辰、梁濟(jì)舟同學(xué)攜手做傳染病防控調(diào)查，建議設(shè)“國(guó)家防疫日”，這些都體現(xiàn)了高新俠有心，有愛(ài)，有情，有魂，有家國(guó)情懷，有責(zé)任意識(shí)，有使命擔(dān)當(dāng)！

這一課還有許多的東西讓我們思考學(xué)習(xí)。

今天已經(jīng)開(kāi)啟正式的全新的工作模式，希望老師們把自己的作息時(shí)間安排的更加細(xì)致，更加高效，更加充實(shí)；備課、上課、答疑；批改作業(yè)、組編試題、鍛煉身體。投入工作和關(guān)心家人兩不相誤，把工作和生活打理得有條不紊。同時(shí)激勵(lì)學(xué)生堅(jiān)忍不拔，刻苦學(xué)習(xí)，拼搏向上的意志，引導(dǎo)學(xué)生篤定夢(mèng)想，做好本分，共克難關(guān)的認(rèn)識(shí)。災(zāi)難讓民族成長(zhǎng)，疫情讓民心凝聚。我們更應(yīng)該在學(xué)生的精神成長(zhǎng)領(lǐng)域下功夫，引導(dǎo)他們審視災(zāi)難的原因與意義，彌補(bǔ)學(xué)生成長(zhǎng)中災(zāi)難教育的輕慢和缺失。讓學(xué)生在災(zāi)難認(rèn)知，災(zāi)難反思中構(gòu)建科學(xué)精神，人文精神，從而健康成長(zhǎng)，有為擔(dān)當(dāng)。老師們，滄海橫流，方顯英雄本色；時(shí)局之難，才有師道大義。讓我們共同努力，團(tuán)結(jié)一致，為孩子們不一樣的新學(xué)期的學(xué)習(xí)保駕護(hù)航！

親愛(ài)的同學(xué)們，在這個(gè)特殊的時(shí)期，我們以特殊的方式開(kāi)學(xué)了。只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)科學(xué)，掌握規(guī)律，創(chuàng)新創(chuàng)造，爭(zhēng)做國(guó)家棟梁和有用人才，這也是時(shí)代賦予我們的使命。今天開(kāi)始網(wǎng)上授課。在這里，我還有幾句叮囑：

第一，惜光陰百日猶短，細(xì)安排一刻也長(zhǎng)。在無(wú)人陪伴、無(wú)人監(jiān)督的情況下在線(xiàn)學(xué)習(xí)，對(duì)同學(xué)們的自主管理、自我約束提出了更高的要求，希望同學(xué)們嚴(yán)格要求自己按照計(jì)劃時(shí)間作息，避免晚上熬夜、早晨不起等不規(guī)律生活；

第二，比起日常的課堂教學(xué)，在線(xiàn)學(xué)習(xí)的互動(dòng)性和針對(duì)性要弱一些，同學(xué)們可以提前做好預(yù)習(xí)，了解直播課的內(nèi)容，明確自己的困惑點(diǎn)，有針對(duì)性地學(xué)習(xí)，這樣聽(tīng)課的效率更高，還可以利用微信、QQ等方式與老師溝通，及時(shí)答疑解惑，在課后及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固，落實(shí)學(xué)習(xí)效果；

第三，靜下心來(lái)，閱讀經(jīng)典著作，廣泛涉獵其他領(lǐng)域的知識(shí)，感悟中華文化的博大精深，陶冶人生情操的至大至純；

第四，在家中開(kāi)展體育鍛煉，自覺(jué)承擔(dān)家務(wù)，增強(qiáng)獨(dú)立生活和自主管理能力，孝敬父母。

第五，正確認(rèn)識(shí)這次重大公共衛(wèi)生事件，充滿(mǎn)信心、積極應(yīng)對(duì)，在戰(zhàn)“疫”中感知國(guó)家的力量，人民的真情。涵養(yǎng)敢于面對(duì)，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜松犯瘛?/span>

同學(xué)們，請(qǐng)你們記住： “你所站立的那個(gè)地方，正是你的中國(guó)。你怎么樣，中國(guó)便怎么樣。你是什么，中國(guó)便是什么。你有光明，中國(guó)便不黑暗——‘你’是誰(shuí)，就是我們每一個(gè)公民，就是我們彼此身邊親近的公民。有怎樣的公民”。

一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄，一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒。中華民族總是歷磨難而愈勇，遇百折而不彎；每至?xí)r艱，便是中華兒女舉國(guó)同行，同舟共濟(jì)的時(shí)刻。讓我們每一個(gè)人都牢記自己的使命，肩負(fù)起自己的責(zé)任，共克時(shí)艱，共同迎接春暖花開(kāi)。

                               西安高新第一中學(xué)黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)  王淑芳

2020年2月10日