選擇高新一中的理由?|2020屆“高新俠”劉思語(yǔ)對(duì)你說(shuō)
發(fā)布時(shí)間：2020-08-12
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來(lái)源：
劉思語(yǔ)，西安高新一中2020屆畢業(yè)生。
在這里，發(fā)現(xiàn)更好的自己
三年前，當(dāng)我第一次踏進(jìn)唐延路23號(hào)的大門(mén)，我便走進(jìn)了這片方寸天地之間的繽紛世界。
在這里，多元的校園文化，讓我發(fā)現(xiàn)自己的更多可能。高一時(shí)，科技節(jié)、合唱比賽，旋轉(zhuǎn)舞臺(tái)……各種各樣的活動(dòng)，在為學(xué)習(xí)生活增添一抹亮色的同時(shí)，也讓我收獲了新的技能。從生物競(jìng)賽到文科，我可以做出我自己的選擇。高二時(shí)，對(duì)于相對(duì)冷門(mén)的地理競(jìng)賽，老師也給予我們?nèi)Φ闹С?。在地理?jìng)賽的幾個(gè)月里，我感受到了探究式學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我依然能記得，無(wú)數(shù)個(gè)周日的下午，我們和老師探討世界地理熱點(diǎn)，午后的陽(yáng)光從窗戶玻璃透進(jìn)來(lái)一片金黃。
在這里，我逐漸確定自己的方向。剛上高一時(shí)的我，其實(shí)并不清楚自己會(huì)走向何方。但在老師的鼓勵(lì)與肯定中，在與同學(xué)的討論和交流中，我漸漸堅(jiān)定了內(nèi)心的目標(biāo)，也更增添了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在這里，更高的目標(biāo)就意味著更多的努力與更激烈的競(jìng)爭(zhēng)。緊張的學(xué)習(xí)氛圍培養(yǎng)了我自律的習(xí)慣，從每天被作業(yè)拖著走到在計(jì)劃本上畫(huà)上一個(gè)又一個(gè)的勾，越來(lái)越高效的學(xué)習(xí)也給我了小小的成就感。
在這里，我遇到了這樣一群優(yōu)秀的同學(xué)。在教室后的留言板上寫(xiě)下相互鼓勵(lì)的話語(yǔ)，在黑板上分享解析幾何的又一種做法，在走廊上熱烈地爭(zhēng)論問(wèn)題。在這里，永遠(yuǎn)有積極的氛圍，在你低落時(shí)給你溫暖，在你倦怠時(shí)給你力量。
在這里，有我最愛(ài)的老師們。課堂上從語(yǔ)言到肢體的投入講解，辦公室門(mén)口長(zhǎng)長(zhǎng)的答疑排隊(duì)單，課間老師桌前攢動(dòng)的人頭，疫情期間深夜仍在響的微信群，是他們的敬業(yè)。晚自習(xí)辦公室里的促膝長(zhǎng)談，節(jié)日里的小糖果，高考前的祝福與擁抱，是他們的愛(ài)生如子。每當(dāng)我學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳，成績(jī)下滑時(shí)，他們總能及時(shí)發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題，一語(yǔ)點(diǎn)醒，讓我能調(diào)整下一階段的學(xué)習(xí)。他們是良師，更是益友。
在這里，有高新精神薪火相傳。教室后的書(shū)架上，整整齊齊地排列著歷年的高考試題分析。每年的情系母?；顒?dòng)，都有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐從五湖四海趕回，為我們答疑解惑，指引前路。地理競(jìng)賽時(shí)，我們?cè)诨疖?chē)上讀著前一屆留給我們的寄語(yǔ)，又在歸途中寫(xiě)下對(duì)下一屆的贈(zèng)言。博學(xué)樓五層的燕子一年年去了又來(lái)，明年的燕子將會(huì)看見(jiàn)你們的笑臉。
“志之所趨，無(wú)遠(yuǎn)弗屆”，我們面臨的都是一段全新的旅程。又?jǐn)y書(shū)劍，前路仍長(zhǎng)。共勉！
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