選擇高新一中的理由⑧|2020屆“高新俠”強宣凱對你說
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發(fā)布時間:2020-07-30
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來源:
強宣凱,西安高新一中2020屆畢業(yè)生。
同在藍天下 追夢趁年華
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們、蘊含著無限希望的新青年們、未來的引領(lǐng)者們!
我是高新一中2020屆畢業(yè)生強宣凱,高考成績725分,這輝煌的背后是高新一中無私的投入和傾情的奉獻,是每一位高新人共同奮斗的偉大結(jié)晶,身為高新俠,我為母校感到由衷的自豪與榮耀。
你們或許會問“為何選擇高新一中?”
選擇高新一中,不是因為她曾經(jīng)的輝煌,而是因為她那無窮的潛能、深厚的底蘊、偉大的精神,這些內(nèi)在的光輝,會伴隨著你們、支持你們走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。
就讓我以三年的學(xué)習(xí)時光為例,向你們細細道來。
高新教給我的第一課,是“愛拼才會贏”。
初來高新一中,由于中考成績不理想,我喪失了斗志,每天學(xué)習(xí)僅限于完成老師布置的作業(yè),直到第一次考試,慘不忍睹的分數(shù)深深刺痛了我。但老師們沒有放棄我,同學(xué)們也幫助我,讓我在傷痛之后奮然覺醒。高中生活如逆水行舟不進則退,高新一中教會我唯有奮起直追,方能在這場漫長的戰(zhàn)爭中立于不敗之地。在老師的幫助和鼓勵下,我一改往日渾渾噩噩,潛心學(xué)習(xí),查漏補缺,一張張卷子、一頁頁筆記在我腦海中由模糊轉(zhuǎn)為清晰,最終留下了深深的知識烙印。第二次考試,我一躍成為班級第四。我終于嘗到了靠努力換來的甜蜜果實,也意識到“愛拼才會贏”的絕對正確?!捌础敝概ζ床?,執(zhí)著前行,無問西東。在高三這至關(guān)重要的一年里,我和我的同學(xué)們近乎完美地踐行了“拼”。課上,我們?nèi)褙炞?,唯恐漏掉一絲一毫;課間,我們積極答疑,生怕留下一個盲點;考前十幾天,我們扎根實驗室,“八風(fēng)吹不動,端坐紫金蓮”潛心復(fù)習(xí),為夢想拼盡全力。老師們也一直在引導(dǎo)我們、陪伴我們。7月24日出成績當天,走廊里充滿歡聲笑語,我們擁抱、歡呼,享受成功的喜悅。這便是高新人拼搏的結(jié)果,這便是高新一中的拼搏精神。
高新一中教給我的第二課是“攢人品贏高考”。
人品是什么?我認為不是“討人喜歡”,而是贏得他人發(fā)自內(nèi)心的尊重。我高中時性格較為孤僻,不愿主動親近他人,甚至笑得很少,但仍然很受大家歡迎。因為我從來不拒絕別人的求助。有不會的題目?我樂意給你解答。教室要搬東西?我樂意搭把手??偠灾矣米约旱男袆訑€下一絲一毫的人品,贏得同學(xué)的認可、老師的喜愛?;堇蠋熯€鼓勵我多微笑。24號出成績那天上午,我去學(xué)校搬書,見教室太亂就把衛(wèi)生打掃了一下,算是最后一次攢人品。中午接到了好消息,下午進教室時,同學(xué)們看到我,都報以熱烈的掌聲。
誠然,高新一中如嚴父,在無言中教會了我們許多伴隨一生的至理。但高新一中也是一位慈母,用春風(fēng)化雨的教育感化我們,用無微不至的關(guān)懷溫暖我們。
仍記得高老師妙語橫生的講解,仍記得楊老師在高考考場外欣慰的目光,仍記得邊老師不厭其煩的細致點評,仍記得惠老師語重心長的囑托,仍記得侯老師一節(jié)節(jié)飽含知識精華的微課,仍記得鄧老師一張張條理清晰堪稱藝術(shù)品的板書。他們用源源不斷的知識之泉,灌溉我們求知欲旺盛的頭腦,更以循循善誘的開導(dǎo),指引我們在光明的道路上前行。陶行知有言:“教育者創(chuàng)造的是真善美的活人?!备咝乱恢姓嬲龅搅诉@一點。她培養(yǎng)的不是多愁善感的“林妹妹”,更不是冷冰冰的學(xué)習(xí)機器,而是德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,是有德性,會合作,敢擔(dān)當,善創(chuàng)新的新青年。
最后想告訴學(xué)弟學(xué)妹們,享受這寶貴的三年時光,在藍天白云下,向著心中的夢想,向著祖國的未來,向著人類的輝煌,進發(fā)!
老師眼中的強宣凱
輕松而不輕浮,單純而不單調(diào),君子也。
智慧中有謙遜,質(zhì)樸中顯可愛,師友也。
——語文高老師
率真可愛,睿智創(chuàng)新。
——數(shù)學(xué)楊老師
善良大氣,責(zé)任意識強!學(xué)習(xí)專注,思路清晰,邏輯性強!知識接受能力強,總結(jié)概括能力強!遷移和靈活運用能力強!思維敏捷,創(chuàng)新能力強!
——英語邊老師
強宣凱有非常強的邏輯思維和靈活的變通能力,之所以能考的很好,和學(xué)校、班級積極向上的文化氛圍,自己考前優(yōu)秀的心理調(diào)適能力以及自己良好的復(fù)習(xí)整理習(xí)慣都是分不開的。
——物理侯老師
率真可愛,睿智擔(dān)當,純樸善良,見解獨到,堅韌執(zhí)著。
——化學(xué)惠老師
強宣凱同學(xué)在學(xué)習(xí)中具有很強的質(zhì)疑精神和創(chuàng)新精神,總能在課堂中閃現(xiàn)出智慧的火花!
——生物鄧老師