10月13日，西安高新一中南校區(qū)第四次班主任沙龍如期舉行。本次沙龍的主題是“問題學生管理漫談”，高一高二全體班主任參加了本次沙龍活動。沙龍中，老師們一個個真實的教育案例感染著每個人，富有智慧、愛心的教育方法讓與會的每個人受益匪淺。

本次沙龍由德育處主任王宏偉老師主持，分為四個環(huán)節(jié)。 在班主任管理方法分享環(huán)節(jié)，李莉老師的發(fā)言高屋建瓴，她提出用理論來指導實踐，提高育人藝術(shù)。建議老師們善用“超限效應”“南風效應”“皮格馬利翁效應”等心理效應，讓孩子愿意對你敞開心扉。 馬丁老師智慧而有愛心的教育方法感染了每一位老師，她談到“借力”“第一排效應”“示范榜樣的力量”等教育小妙招，老師們受益匪淺。 王春燕老師巧用運動會、月考、晚自習、班會等時機對學生進行因勢利導的教育，“用智慧引領，不急不躁”的做法，操作性很強。 劉敏老師以教育敘事的形式講了“小王同學的故事”，故事中充滿了劉老師對小王同學濃濃的愛，用真情感化孩子，采用家訪等多種方式與孩子和家長有效溝通，潤物細無聲地感化到班級每一位孩子，讓整個班級充滿了濃濃的師生情，感恩教育得到了很好的詮釋。

校長助理、德育處方慶林主任點評了老師們精彩發(fā)言，他指出班主任只有付出更多的愛心和耐心，與“問題學生”進行平等的心靈交流，樹立“從學生中來，到學生中去”的思想，切實從“問題學生”的實際出發(fā)，幫助他們解決生活上、學習上、思想上的困惑，這樣才能真正成為“問題學生”敬畏的嚴師、可信賴的長輩、可傾心交流的朋友，才有利于整個班級的發(fā)展。同時方主任還提議，以后還要繼續(xù)做這樣有意義的沙龍，相互分享身邊老師們的教育故事、管理方法，使我校的德育工作更有實效。