“今年6月，我因為要參加一系列比賽而耽誤了課程。當時正值期終考試，我心急如焚。放學后，我去找谷老師，剛剛上完最后一節(jié)課的他，手指上還沾著粉筆灰，聽到我的求助后，顧不上喝一口水，只是輕拍了下手，二話不說就拿起書本和筆給我輔導起來。這樣日復一日的言傳身教，讓我也明確了自己的方向，那就是向陽、向上、求知、求實?！?0月19日下午，西安高新一中南校區(qū)2023屆“導師制”啟動儀式暨首次見面會上，受導學生代表高二（12）班王一璠同學同學用自己的親身經歷與高一的學弟學妹們分享了自己在“導師制”活動中的收獲與感動。

10月19日下午，西安高新一中南校區(qū)2023屆“導師制”啟動儀式暨首次見面會在多功能廳順利召開。高一全體師生及學校領導參加了此次大會。

啟動儀式由德育處王宏偉主任主持，校長助理、德育處及學生發(fā)展指導中心主任方慶林老師首先回顧了高新一中“導師制”的歷史，實施“導師制”的意義和學校實施“導師制”十年來所取得的成績。

李莉老師代表在場所有導師表態(tài)，要成為學生學業(yè)上的解惑者、思想上的標桿者、精神上的慰藉者、生活上的貼心者、成長中的提攜者，做學生的“知心人、熱心人、引路人”。此外，也對同學們提出了希望，愿在導師一路相伴的三年中，收獲知識、收獲成長，最終華麗蛻變?yōu)閮?yōu)秀的“高新俠”。

高二（12）班王一璠同學代表受導學生發(fā)言。她將導師比作了自己高中領路人，“導師制”的到來使她的高中生活豁然開朗，并期待高一的學弟學妹們，在導師三年的陪伴下，綻放出自己的光彩。

在頒發(fā)聘書環(huán)節(jié)，姜秀蘭副校長和姚發(fā)清副校長為每位導師頒發(fā)了聘書，并合影留念。全體學生為每一位上臺接受聘書的導師給予了熱烈的掌聲。

王宏偉主任在大會結束時說，頒發(fā)聘書儀式結束了，但導師工作才剛剛開始。我們手中的聘書，雖然只有薄薄的一頁，但它的分量是沉甸甸的。從今天開始，希望所有導師能第一時間傾聽學生們的心聲，引導學生們健康成長。

“導師制”是西安高新一中進行的“學生發(fā)展指導”探索實踐的一部分，它完善了學生發(fā)展指導支撐體系，有利于學生快樂健康成長，是學校班主任制的重要補充。

學生心目中最美的歌者

西安高新一中2022屆 王一璠

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是來自高二（12）班的王一璠，作為一個受益于“導師制”的學長，今天我非常榮幸的與你們分享我的這些真心話。我猜你們中有很多人跟我高一入學時一樣吧，有一腔熱血卻不知如何釋放；有遠大理想，卻不知從何做起；有滿腹心事，卻不知向誰訴說?；居昙镜哪憔拖裨浽谟晗锢铼氉葬葆宓奈?。而“導師制”的到來，使我意識到我有了油紙傘，更有了領路人，我的高中生活豁然開朗。

我的導師是我高一時期的數(shù)學老師谷朝老師。他教學一絲不茍，輔導溫柔耐心，做事雷厲風行，言談氣場強大。每節(jié)數(shù)學課谷老師總能讓同學們充滿期待，課堂上他隨口而出的金句總能讓我們認真的提筆記錄，乃至回家后還會細細咀嚼其中深刻的意蘊。

這些第一印象讓我對谷老師產生了敬畏之感，但出于對數(shù)學的熱愛，我毅然選擇了谷朝老師做我的導師。這才發(fā)現(xiàn)他還有另外一面——風趣幽默、熱情開朗、寬容善良、關愛學生、滿滿的正能量。今年年初由于疫情，我們只能在家里開啟上網課的征程，網上批改作業(yè)，長時間盯著電子產品會讓眼睛酸痛，更何況看著五花八門、書寫不一的作業(yè)，更會增加批改的難度。但谷老師卻不止于此，他還經常一對一的為同學們答疑解惑，今天站在這里，我想對谷老師說：謝謝您，您也是我們心中最美的逆行者！

更讓我銘記于心的是今年6月，我因為要參加一系列比賽而耽誤了課程。當時正值期終考試，我心急如焚。放學后，我去找谷老師，剛剛上完最后一節(jié)課的他，手指上還沾染著粉筆灰，聽到我的求助后，顧不上喝一口水，只是輕拍了下手，二話不說就拿起書本和筆給我輔導起來。這樣日復一日的言傳身教，讓我也明確了自己的方向，那就是向陽、向上、求知、求實。導師對學生的敬業(yè)負責，讓我懂得了對人對事要認真負責；導師對我的關懷與信任，讓我對未來充滿了向往與信心。

同學們，你們入學已近兩月，是時候走出寂寥的雨巷，尋找心靈的港灣了。相信在高新一中這所愛生如子，名師云集的學校，你也一定能找到那個在學習上，生活中給予你正能量的老師。請相信，在導師三年的陪伴下，你必將會用青春譜寫新的樂章，綻放出自己的光彩，并像我一樣心懷感恩的對老師說：謝謝您，您就是我心中最美的歌者！