為幫助學(xué)生更真實地了解職業(yè),為未來選擇大學(xué)和專業(yè)做準備,2020年12月2日,西安高新一中南校區(qū)全體高一學(xué)生從忙碌的學(xué)習(xí)生活中抽出半天時間,奔赴24家企事業(yè)單位進行職業(yè)體驗。
本次活動由高新一中學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心精心組織,中國飛機強度研究所、中科院西安光學(xué)精密機械研究所、西電集團醫(yī)院檢驗科、陜西天士力醫(yī)藥物流有限公司、陜西斯瑞新材料股份有限公司、陜西中建建樂智能機器人股份有限公司、中航富士達科技有限公司、黃土高原土壤侵蝕與旱地農(nóng)業(yè)國家重點實驗室、隆基綠能科技股份有限公司、陜西在畫教育科技有限公司、國際醫(yī)學(xué)中心、交叉信息核心技術(shù)研究院(西安)有限公司、長安大學(xué)、西安歐亞學(xué)院文化傳媒學(xué)院、華天科技(西安)有限公司、陜西電子信息集團光電科技公司、西安科技大學(xué)地質(zhì)博物館、陜西海普睿誠律師事務(wù)所、南方航空公司、西北大學(xué)賈平凹文學(xué)館、航天九院七七一所、上海威派格智慧水務(wù)股份有限公司西北大區(qū)、西安慧腦智能科技有限公司、中國飛行科研試驗研究院等24個高新一中“生涯教育”社會實踐基地單位參與活動。
據(jù)了解,此次生涯實踐基地課程報名在網(wǎng)上進行,11月22日-23日向?qū)W生開放生涯選課系統(tǒng),讓學(xué)生按照“自愿”及“先到先得”原則,每個同學(xué)可挑選感興趣的一家企事業(yè)單位進行報名。
12月2日13:00,滿載著高一年級學(xué)生和老師的10輛公交車和7輛大巴車奔向各自的目的地。各實踐基地單位對高新一中師生的到來給予了熱情的接待,他們以參觀、體驗、報告、座談等形式向全體師生介紹了本單位的基本情況及本單位研究領(lǐng)域最值得同學(xué)們關(guān)注的重點問題,內(nèi)容詳實、豐富。這些在生活中與同學(xué)們距離甚遠的職場人物,真實的出現(xiàn)在同學(xué)們的眼前,與他們的直面接觸與交流不僅讓同學(xué)們收獲諸多專業(yè)知識,也讓同學(xué)們了解到在這些光鮮職業(yè)背后的付出與努力,很多同學(xué)在聽了專業(yè)講座后,積極主動提問,尋找內(nèi)心的答案。
航天九院七七一所負責此次活動的工作人員表示,感謝高新一中選擇航天九院七七一所作為“生涯教育”社會實踐基地,通過此次活動在同學(xué)們心中播撒下熱愛航天的種子,吸引更多同學(xué)投身祖國航天事業(yè),為建設(shè)航天強國貢獻力量。
18:50,同學(xué)們陸續(xù)全部安全返校。很多同學(xué)對于本次體驗活動予以高度評價,紛紛表示意猶未盡。在陜西中建建樂智能機器人股份有限公司參與職業(yè)體驗的2023屆王譯苒同學(xué)感慨地說:“歸途仍然是美好的,因為今天,我確實學(xué)到了很多。我深刻感悟到了當今科技發(fā)展速度之快,如今是創(chuàng)新的時代,唯創(chuàng)新者強,唯創(chuàng)新者勝。我想,擁有創(chuàng)新思維,將會對我今后的高中生活以及今后的人生有著極為重要的意義?!痹陉兾麟娮有畔⒓瘓F光電科技公司參與職業(yè)體驗的2023屆閻海航同學(xué)激動地說:“今天的體驗,使我深入走進了企業(yè),了解了企業(yè)的工作等狀況,對我的未來職業(yè)規(guī)劃有很好的啟示。在未來,制造芯片能力的高低必將成為國家間競爭的根本所在,我也要努力拓展芯片知識,努力學(xué)習(xí),在未來為國家貢獻自己的力量!”
本次生涯體驗活動正值高新一中第八屆“華為杯”科技節(jié),在科技類企事業(yè)單位的體驗,讓同學(xué)們了解到科技的力量是偉大的,創(chuàng)新的精神是必不可少的。
近年來,高新一中致力于學(xué)生的生涯規(guī)劃教育,形成“四知”“四行”生涯教育課程體系:“一知”是生涯校本課,每周一節(jié),以課堂講授為主要開展形式;“二知”是生涯班會課,同學(xué)們運用在生涯校本課上學(xué)到的生涯規(guī)劃知識,設(shè)計生涯班會課主題,比如“我的興趣與未來”“我的生涯展望”等;“三知”是生涯滲透課,主要指學(xué)科滲透,通過深挖專業(yè)職業(yè)內(nèi)涵,讓學(xué)科教師圍繞學(xué)科與專業(yè)、職業(yè)的關(guān)系來推進生涯教育;“四知”是指生涯信息分享課,家長講師為學(xué)生分享生涯課程,如“銀行業(yè)的那些事”“外企面試中的star標準”等?!耙恍小笔侵干膶嵺`課,寒假和暑假的社會實踐參與;“二行”是指生涯體驗課。學(xué)校與包括華為、光機所、天士力、中國飛機強度研究所、比亞迪在內(nèi)的五十余家企業(yè)合作,共同打造生涯體驗課的實踐基地;“三行”是指生涯社團課,學(xué)生重點在某個社團中獲得能力的提升,例如舉行學(xué)生公司英語詩集義賣活動;“四行”是指生涯自檢課,利用生涯測評工具了解自我,制作職業(yè)生涯規(guī)劃書等。學(xué)校從育人的角度關(guān)注學(xué)生的成長,培養(yǎng)學(xué)生的個性,提高興趣選擇的能力和獨立性,為學(xué)生的終生發(fā)展和幸福奠基。