4月13日，西安高新一中南校區(qū)“以青春之聲，赴心靈之約”讀書(shū)月“小家講壇”活動(dòng)第三期如期舉行。本次活動(dòng)由高一年級(jí)樊佳玥同學(xué)主講，她從小說(shuō)的典型人物、文學(xué)性審美、感悟思考等方面對(duì)小說(shuō)《三體》進(jìn)行了深刻的解讀。

隨著屏幕上方文字的跳動(dòng)，凝望歷史長(zhǎng)卷中的個(gè)人面孔，楊冬、丁儀、羅輯......這一個(gè)個(gè)鮮活的名字帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)了小說(shuō)人物的一生。文明間的征伐，文明內(nèi)的動(dòng)蕩，都影響著人物的命運(yùn)起伏。我們與小說(shuō)中的這些人物共情，去體察他們光榮或苦難的一生。上億年間，宇宙是零道德的，人類是渺小的，人性是有缺陷的。但這并不能阻擋人類救亡圖存、保持信念并付諸行動(dòng)，這個(gè)過(guò)程所散發(fā)出的人性的光輝是可貴和值得稱頌的。

隨后，樊佳玥同學(xué)從文學(xué)性的角度對(duì)文本進(jìn)行了解析。濃郁且富有史詩(shī)氣息的筆法，逐漸升溫的情節(jié)，較早暗示悲劇的劇情設(shè)置……這些寫(xiě)法造就了驚喜、悸動(dòng)的閱讀體驗(yàn)，也為大家寫(xiě)作提供了借鑒。同時(shí)她還援引了西西弗斯的故事，引出對(duì)人生意義的思考。西西弗斯每天要把一塊沉重的大石頭推到陡山上，再眼看著這個(gè)大石頭滾到山腳。他要永遠(yuǎn)地、周而復(fù)始的重復(fù)這個(gè)毫無(wú)意義的動(dòng)作。他唯一的選擇就是那塊石頭與那座陡山，這是他悲慘的源泉，也是他生活的全部。而西西弗斯真正的救贖也正是在苦難中創(chuàng)造生的目標(biāo)和心的安寧，即使依舊單調(diào)地推著巨石上山，也足以使一個(gè)人的內(nèi)心得到充實(shí)與滿足。

最后，樊佳玥同學(xué)號(hào)召大家用吶喊與堅(jiān)持來(lái)創(chuàng)造屬于自己的心靈世界?！俺錾谶@個(gè)世界就足夠偉大。請(qǐng)大膽快樂(lè)，大膽創(chuàng)造，大膽為自己驕傲！”

聆聽(tīng)者心聲

《三體》是一部人類未來(lái)歷史發(fā)展的史詩(shī)，他最大的魅力之一就在于時(shí)間線的長(zhǎng)度，視角的廣度，三體有時(shí)候幾乎以一種上帝視角去宏觀地看在宇宙尺度下渺小的人類。劉慈欣執(zhí)著地用驚人豐富的技術(shù)去描寫(xiě)大尺度、大視野的宏大視閾，他偏愛(ài)巨大的物體、復(fù)雜的結(jié)構(gòu)、全息的層次、大跨度的時(shí)間，描寫(xiě)出這群渺小的人類與比自己文明高等很多的生物做出的反抗。但是作者并不只是拘泥于一部“編年史”，而是在其中也真正看到了人，好在樊佳玥同學(xué)也看到了這一點(diǎn)，并且為我們分享了出來(lái)，如同她所說(shuō)，三體中其實(shí)閃閃發(fā)光的還有獨(dú)有的人文主義，不只有舍己救蒼生的英雄群像，還有那些真正在社會(huì)中的人民，他們的命運(yùn)。

三體中最讓我感動(dòng)的一段也是樊佳玥同學(xué)分享的一段話。書(shū)中主要人物都走向自己不同命運(yùn)的終點(diǎn)，帶有一種史詩(shī)般的悲壯感。丁儀和章北海，全書(shū)中最重要的人物，卻死得非常潦草。就像是時(shí)間推動(dòng)著文明不斷前進(jìn)，或是光輝或是渺小的人物都會(huì)消逝在歷史之中。這是世界最殘酷，也最浪漫的地方。

——王奕璇

樊佳玥同學(xué)的演講向我們拋出一個(gè)由三體所蘊(yùn)含的意義引發(fā)的問(wèn)題：我們活著的意義到底是什么？而她也更深一步地思考，運(yùn)用存在主義哲學(xué)為我們提供了思路，假如社會(huì)真的是無(wú)意義的，那我們就需要去創(chuàng)造自身的意義，去書(shū)中尋找生活的滿足感和快樂(lè)。

樊佳玥同學(xué)講的好，內(nèi)容充實(shí)、主題深刻、要點(diǎn)清晰，有自己的見(jiàn)解，并且在臺(tái)上毫不怯場(chǎng)。激昂文字、引經(jīng)據(jù)典、旁征博引，為我們展開(kāi)了一個(gè)瑰麗的科幻世界。她的分享，激發(fā)了我重讀《三體》的興趣，也讓我對(duì)這本書(shū)有了更深的看法。

——蒲語(yǔ)萱

本次讀書(shū)報(bào)告會(huì)主講人樊佳玥用深厚的文學(xué)底蘊(yùn)、深刻的個(gè)人思考，為大家?guī)?lái)了一場(chǎng)精彩的報(bào)告，并為大家講述了一個(gè)美麗且悲哀的故事。在三體的世界里，太空不再是美麗的象征，而展現(xiàn)出了它的危險(xiǎn)和黑暗，這些黑暗一點(diǎn)點(diǎn)蠶食著人類。而人類有這樣一群人收起了傲慢和無(wú)知，保持卑微的謙遜,明知不可為而為，明知不可敵而爭(zhēng)，縱使前方永夜，他們也要堅(jiān)定向前。

就算生活不如意，人生來(lái)就有奮斗的理由。就像主講人所說(shuō)：“生活要扇你一巴掌，你要笑著跟他擊個(gè)掌?！蔽覀兠總€(gè)人都要以積極的態(tài)度面對(duì)人生，即使為了一個(gè)不可及，亦或癡傻的目的，都必須奉獻(xiàn)出一生。

——王子巖

分享者心聲

此次讀書(shū)推薦活動(dòng)，我?guī)?lái)的書(shū)目是科幻小說(shuō)《三體》。這是一部兼具情節(jié)性和文學(xué)性的作品，作者以最熱烈的語(yǔ)言，講述了三體危機(jī)爆發(fā)后人類不斷抗?fàn)?、不斷探索、艱難前進(jìn)的長(zhǎng)卷。它像未來(lái)的史冊(cè)，疾走穿行，燈火搖曳，在四個(gè)世紀(jì)的淚眼中展開(kāi)，被潑灑的濃墨重彩。

從整體上看，三體秉持光年尺度的宇宙審美。它將個(gè)體乃至整個(gè)文明無(wú)限簡(jiǎn)化成一個(gè)點(diǎn)，將千億個(gè)這樣的點(diǎn)一把灑在宇宙的版圖上，帶領(lǐng)讀者縱深滑入宇宙深處，感受文明間的超越與碰撞。然而，它從未在宏大遼闊的背景下摒棄人文關(guān)懷，而是深入探討了它。歷史綿長(zhǎng)，期間的迷茫、無(wú)助、掙扎、悲壯，與悲劇的英雄主義，都在一個(gè)個(gè)平凡而偉大的人身上體現(xiàn)得淋漓盡致。他們的眼神在陰暗中依然明亮，在混沌中秉持理智和希望，始終堅(jiān)持著、追求著、跟著自己心中的光。多元立體的人物群像，使這部作品中的人文主義光輝閃閃發(fā)光，這光亮讓硝煙與戰(zhàn)火也黯然失色不足為道。有一種清晰地亮色貫穿整部小說(shuō)，那就是人性。“給歲月以文明，而不是給文明以歲月?！奔热灰靶U還在，那就讓人文來(lái)抗議吧。讓我們與他人的聲音共情，在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上歡呼，公開(kāi)宣布生命與自由的至高無(wú)上。讓我們?cè)谌巳褐锌吹揭粋€(gè)一個(gè)的人。

將歷史變革帶來(lái)的苦楚落實(shí)在個(gè)體上，為人文主義蒙上一層苦澀、悲憫、無(wú)奈的面紗，我認(rèn)為這是三體的可貴之處。

古人云“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)”。人類在無(wú)限的時(shí)間、空間面前，就會(huì)有渺小感、虔誠(chéng)感、戰(zhàn)栗感。我們無(wú)比痛苦及歡愉，自卑且小心翼翼。但閱讀《三體》讓我們感受到，宇宙也能被渺小的靈魂擊翻迸發(fā)。在荒誕的宇宙中，我們當(dāng)創(chuàng)造意義、保持激情、平靜抗?fàn)帲谶^(guò)去尚未消弭的塵硝中尋找自己。個(gè)體的生命是短暫的，但當(dāng)個(gè)體的愁苦融入歷史的長(zhǎng)河中時(shí)，個(gè)人的愁苦便淡去了。我們的文明，代代相傳，傳遞著精神、永遠(yuǎn)散發(fā)著活力。始于無(wú)限，歸于無(wú)限，生生不息。

讀《三體》，且憶且思，且喜且泣。感謝這次讀書(shū)推薦活動(dòng)讓我們有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)與見(jiàn)解，共同走進(jìn)經(jīng)典，閱讀好書(shū)！

——樊佳玥