在探索知識(shí)的過(guò)程中鍛煉意志力
王國(guó)維曾言學(xué)習(xí)有三境界。
“獨(dú)上高樓,望盡天涯路?!贝沃疄榈谝痪辰纭Wx書(shū)、學(xué)習(xí)是我們當(dāng)今的主業(yè)。而學(xué)不禁是一個(gè)“苦”字,更是孤獨(dú)的。在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的過(guò)程中,“靜”字便是第一要素。有靜才有收獲,有靜才有孤獨(dú)。孤獨(dú)的求索,給心靈一方凈土,在學(xué)習(xí)中充實(shí)。
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”次之為第二境界。當(dāng)我們真正的會(huì)學(xué)習(xí)時(shí),已不是把它當(dāng)做一種被動(dòng),而是反客為主,真正喜歡上學(xué)習(xí),甘愿為它付出自己的精力。
“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”此之為第三境界。學(xué)習(xí)就是像是旅行,百轉(zhuǎn)千回之后才發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)歷過(guò)那樣瑰麗的境遇,只是當(dāng)時(shí)已惘然。一次次的蛻變,一次次的回眸,才有了了然之心,超脫之悅。
古有韋編三絕,今有月下苦讀,古有囊螢映雪,今有街市而讀。這正是學(xué)習(xí)的又一境界。書(shū)人合一,不因外界原因而改變自己的良好習(xí)慣,要達(dá)到這種不因外物所動(dòng)的境界需要我們從小就要有持之以恒的精神。經(jīng)得住孤獨(dú),受得起長(zhǎng)時(shí)間的付出精力,還要有時(shí)時(shí)反思的耐心。正是在我們苦讀的過(guò)程中,在我們努力提高自己的境界是,這種意志力像是食髓知味般的深入我們的精神。
我十分欣賞泰戈?duì)柕囊痪涿裕褐挥薪?jīng)過(guò)地獄般的考驗(yàn),才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間最美的絕唱。是的,我們應(yīng)該經(jīng)歷苦難,迎接甘甜。用痛苦后的幸福洗禮自己的傷口。更深刻的體味那樣一份來(lái)之不易的成功。
在這三年的學(xué)習(xí)中,我們所走的道路上一定會(huì)有崎嶇不平,充滿著艱難險(xiǎn)阻。荊棘會(huì)刺破我們的腳心,拖沓我們的步伐??墒俏覀円呦氯ィ戎r血鋪就的紅榻。在最痛苦的時(shí)候,請(qǐng)僅僅想著堅(jiān)持一下。既然能堅(jiān)持一下,為何不再堅(jiān)持一下。意志力,往往就在這痛苦與堅(jiān)持之中茁壯在我們的精神里,滋養(yǎng)我們的靈魂。
三年后,當(dāng)我們回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。我們知道,自己的身體里,已經(jīng)流淌著一種鋼鐵般的力量。無(wú)堅(jiān)不摧。
同學(xué)們,現(xiàn)在,我們有靈敏的思維,有對(duì)知識(shí)的渴求,有著滿腔的熱血,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,青春年少,正是奮發(fā)的大好時(shí)光。
高2011屆4班 許墨涵
2008年12月1日