“環(huán)境地圖”來(lái)自于英文Green—Map，是象征環(huán)境的Green（綠色）和Map（地圖）的合成詞。它的特征是用世界統(tǒng)一的圖形文字的表現(xiàn)形式，把那些對(duì)環(huán)境有益的場(chǎng)所，以及希望盡快消除的對(duì)環(huán)境有害的場(chǎng)所，用相關(guān)的標(biāo)記符號(hào)制成一份地圖。

為加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，提高地圖制作以及地圖使用的技能水平，西安高新一中地理教研組鼓勵(lì)學(xué)生走向戶(hù)外，觀察自己身邊發(fā)生的地理現(xiàn)象和分布特征，以環(huán)境地圖的形式繪制實(shí)踐成果，活動(dòng)的主題是“十字路口”（也可選擇自由主題）。同學(xué)們?cè)谡{(diào)查、記錄、標(biāo)記的過(guò)程中重新認(rèn)識(shí)自己居住的區(qū)域，熱愛(ài)社會(huì)，關(guān)注環(huán)境，發(fā)展提升。

在活動(dòng)中，同學(xué)們自己設(shè)計(jì)，并結(jié)合自己觀察實(shí)際，制作出了具有一定科學(xué)規(guī)范，能夠反應(yīng)一定環(huán)境問(wèn)題，且具有美學(xué)價(jià)值的地圖。

高中部地理教研組從高一、高二年級(jí)學(xué)生制作的環(huán)境地圖作品中挑選出64幅優(yōu)秀作品，并于近日在校園舉辦了環(huán)境地圖制作優(yōu)秀作品展示活動(dòng)，吸引了師生們駐足觀看。

通過(guò)此次實(shí)踐活動(dòng)，提高了同學(xué)們學(xué)習(xí)地理的興趣，彰顯了地理實(shí)踐力，豐富了校園文化生活。