傾聽高新一中故事，感受高新一中精神，8月16日—18日，西安高新一中“名校+”教育聯(lián)合體新崗教師培訓(xùn)在高新一中隆重舉行，來自西安高新一中、西安高新一中實(shí)驗(yàn)中學(xué)、西安市高新第二高級(jí)（初級(jí)）中學(xué)、西安高新第三初級(jí)中學(xué)，西安高新第四初級(jí)中學(xué)、西安高新第六初級(jí)中學(xué)等八所學(xué)校的200多名新崗教師參加了此次培訓(xùn)。

教育 因愛而精彩

此次新崗教師培訓(xùn)旨在讓新入職教師能夠更快地熟悉學(xué)校，了解高新一中文化，傳承高新一中精神，更好地進(jìn)入工作狀態(tài)。同時(shí)，通過內(nèi)容豐富的講座和分享，讓新教師更透徹的理解學(xué)校的教育理念，得到更快的成長(zhǎng)和提升。西安高新第一中學(xué)校長(zhǎng)王淑芳、常務(wù)副校長(zhǎng)朱寶紅、副校長(zhǎng)蔡斌、副校長(zhǎng)姚發(fā)清、副校長(zhǎng)劉江濤、副校長(zhǎng)李芳霞、副校長(zhǎng)李翔以及西安高新一中實(shí)驗(yàn)中學(xué)副校長(zhǎng)李曉文、西安高新區(qū)第三初級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)李俊英及西安高新一中“名校+”教育聯(lián)合體的各位領(lǐng)導(dǎo)共同出席了此次活動(dòng)。

為期三天的培訓(xùn)，對(duì)于新教師們來說收獲滿滿，從王淑芳校長(zhǎng)對(duì)“愛”的詮釋，到一線骨干老師對(duì)于責(zé)任、堅(jiān)持的感悟，十三位校領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師把自己幾十年的經(jīng)驗(yàn)和感受無私的分享給了大家，讓每一位老師對(duì)于高新一種精神有了更加深刻的了解。

在培訓(xùn)的第一天，王淑芳校長(zhǎng)為大家?guī)砹恕兑驉鄱返闹v座，從高新一中的發(fā)展和傳奇談起，一個(gè)個(gè)耀眼的成績(jī)歸根到底都來源于“愛”，對(duì)于教育的愛，對(duì)于學(xué)生的愛，對(duì)于職業(yè)的愛。王淑芳校長(zhǎng)用自己的親身經(jīng)歷闡述了高新一中的精神“敬業(yè)奉獻(xiàn)、愛生如子，崇尚科學(xué)，追求卓越。”她用一個(gè)關(guān)于“愛的教育”的故事——《泰迪的故事》，真誠(chéng)地為大家闡述了只有真正懂愛的人，才能把這沉甸甸的“愛”給予所愛之人，才能真正為學(xué)生著想，真正做好教育，真正培養(yǎng)出溫暖這個(gè)世界的人，教育一定是因?yàn)閻鄱剩瑢W(xué)生也會(huì)因?yàn)閻鄱吭?，愛才是教育的最高境界?/span>

朱寶紅常務(wù)副校長(zhǎng)為大家?guī)砹恕陡咝乱恢芯窈徒虒W(xué)要求》的講座，朱校長(zhǎng)懇切地說：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?！彼貏e強(qiáng)調(diào)了高新一中精神就是要我們把工作當(dāng)作事業(yè)來做，讀透高新一中精神就是一名教師對(duì)激情、良心、責(zé)任、態(tài)度最好的理解。朱寶紅校長(zhǎng)說，分?jǐn)?shù)不過是學(xué)生養(yǎng)成良好的科學(xué)態(tài)度和正確的人生態(tài)度之后的額外收獲，而對(duì)于老師們來說，就是用自己的滿腔的愛做一名擁有教育情懷的引路人，讓學(xué)生成為最優(yōu)秀的自己，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

姚發(fā)清副校長(zhǎng)用《用愛點(diǎn)燃學(xué)習(xí)的激情》的講座點(diǎn)燃了現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)人，“先存父母心，再做教育人?！备行缘囊πｉL(zhǎng)在自己的工作中用文字和學(xué)生家長(zhǎng)溝通，那些她精心書寫的文字把一個(gè)教育者最真誠(chéng)的心意傳遞給了學(xué)生和家長(zhǎng)，她像慈母一樣愛每一個(gè)學(xué)生，她的關(guān)愛潤(rùn)物無聲，卻成就了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀孩子的人生。

“選擇你所愛你，愛你所選擇的?！崩钕韪毙ｉL(zhǎng)用《做一個(gè)美好的自己》的講座和大家分享了自己對(duì)于做教育的感受。真正的教育是喚醒學(xué)生，對(duì)于老師來說既要愛工作、愛學(xué)生，也要愛家人、愛生活、愛自己。

不忘初心，感受教育的幸福

在培訓(xùn)的第二天，劉江濤副校長(zhǎng)用《守正 專業(yè) 專注 熱愛》向大家闡述了如何守住初心，感受教育帶來的發(fā)自內(nèi)心的快樂和幸福。

校長(zhǎng)助理王煜老師則用《班主任工作中的“師愛”——樂為人事》講座和大家分享了作為班主任要有愛心、童心、耐心，從瑣碎的小事做起才能得到學(xué)生和家長(zhǎng)的信任。

李崢嶸老師則用《課堂教學(xué)管理》和大家分享自己多年的經(jīng)驗(yàn)，告訴新老師們要想 “捕獲”孩子們的心，就要表揚(yáng)努力，表揚(yáng)品質(zhì)，表揚(yáng)態(tài)度，表揚(yáng)細(xì)節(jié)，表揚(yáng)創(chuàng)意，用智慧和孩子們相處。

李曉文副校長(zhǎng)用《因愛而生 不負(fù)初心 不負(fù)心》，告訴大家一個(gè)老師要實(shí)現(xiàn)自己的愛，就要與眾不同，就要用心規(guī)劃，提前準(zhǔn)備，用心為每一個(gè)孩子，永遠(yuǎn)做學(xué)生背后的那個(gè)人。

愛學(xué)生 懂學(xué)生 把最好的一切給學(xué)生

培訓(xùn)的第三天，蔡斌副校長(zhǎng)為大家?guī)砹恕兑缘掠耍龠M(jìn)學(xué)生全面發(fā)展》的講座，從學(xué)校德育工作的點(diǎn)滴談起，告訴大家：“因?yàn)閻?，我們?nèi)媛鋵?shí)立德樹人根本任務(wù)，不斷完善德育工作體系，從而取得令人矚目的素質(zhì)教育成果。”

李芳霞副校長(zhǎng)通過《換位思考，讀懂學(xué)生與家長(zhǎng)》的講座，用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事為大家闡述了愛是平等，是規(guī)矩，是智慧，更是一種尊重。老師就是要以愛為名，尊重學(xué)生，讀懂學(xué)生，從而引導(dǎo)學(xué)生做最好的自己。

李維老師的講座《我的成長(zhǎng)體驗(yàn)》，通過自己的故事和大家分享了作為一個(gè)好老師就要眼里有光，心中有愛，要時(shí)刻提升自己，把自己最好的一切都給學(xué)生。

惠青香老師帶來的《團(tuán)結(jié)協(xié)作 相映成輝》用自己親身經(jīng)歷的故事，告訴大家愛是與優(yōu)秀為伍，遇見優(yōu)秀的你，成為更優(yōu)秀的自己，實(shí)現(xiàn)大家共同的夢(mèng)。

李俊英副校長(zhǎng)在《泥濘跋涉始見真純 汗淚潑灑終見芳華》的講座中含淚講述與學(xué)生之間一個(gè)又一個(gè)感人的故事中結(jié)束，講述了鼓舞人心的7班精神，讓大家真正感受到了每一個(gè)真心為了學(xué)生的高新一中老師偉大和不易。同時(shí)，培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)也邀請(qǐng)到了科大訊飛技術(shù)工程師們?yōu)樾吕蠋焸冏隽宋靼彩懈咝聟^(qū)智慧教育項(xiàng)目的培訓(xùn)，為教學(xué)工作加油助力。

一顆雞蛋，一盒巧克力，一罐飲料，一封書信，在一個(gè)個(gè)老師們親身經(jīng)歷的故事里，這些普通的事物曾經(jīng)承載了那么多那么深的愛，很多人羨慕高新一中的傳奇，但是在這些傳奇的背后是高新一中的老師們幾十年如一日的奉獻(xiàn)和付出。這樣一場(chǎng)深入人心的新崗培訓(xùn)，讓高新一中精神深入每一位新老師的心中，相信在后面的工作中，他們也會(huì)像這些老師們一樣，全身心投入，在高新一中的舞臺(tái)上，綻放自己的風(fēng)采。

教師心聲

我所認(rèn)識(shí)到的高新一中

為期三天入職培訓(xùn)結(jié)束了，十三位校領(lǐng)導(dǎo)、專家老師們一場(chǎng)比一場(chǎng)精彩的分享聽得人熱血沸騰?；剡^頭，我們發(fā)現(xiàn)一半的名師們都把“師愛”作為自己講座的主題或重要內(nèi)容，“愛學(xué)生”已然是高新名師們大浪淘沙后萃取出的教育信仰，是高新一中立校始終強(qiáng)調(diào)和彰顯的核心的理念?！按嬗懈改感模僮鼋逃??！贝蟮乐梁?jiǎn)，殊途同歸，唯有對(duì)學(xué)生矢志不渝、全心全意的愛與付出，才能真正贏得學(xué)生、贏得家長(zhǎng)、贏得教學(xué)。

高新一中給人最大的感觸就是不論是學(xué)生還是老師都充滿自信，這里的老師為成就感、榮譽(yù)感而戰(zhàn)，始終保持亢奮、充滿激情的工作狀態(tài)。在這里任何教學(xué)形式都不走形式，從來實(shí)打?qū)嵉刈吒母飫?chuàng)新之路。在它高成績(jī)的背后并不是高壓管理、高強(qiáng)作業(yè)，碾壓學(xué)生，向高效課堂、精細(xì)管理要時(shí)間，給孩子空間和時(shí)間自主自由發(fā)展，在意學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，不唯分?jǐn)?shù)論反而最終激發(fā)出巨大潛能。

此刻的我們，為能成為一名“高新俠”的老師而感到自豪和驕傲，為“得天下英才而教之”感到快樂，抬頭看，前方戰(zhàn)鼓擂響，我們信心滿懷，斗志昂揚(yáng)！

——西安高新第一中學(xué)

愛生之心，師者之魂

這為期三天的新崗教師培訓(xùn)，讓我們?cè)谒枷肷辖?jīng)歷了一次蛻變。這次培訓(xùn)讓我們真切地意識(shí)到，作為師者，最重要的不是教育的方法與理念，而是對(duì)學(xué)生無私的愛，正如王淑芳校長(zhǎng)所言：愛是教育的最高境界。

在演講中，王校長(zhǎng)在朗讀《愛的教育》小說情節(jié)時(shí)潸然淚下，她告訴大家要了解每一個(gè)學(xué)生、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生、尊重每一個(gè)學(xué)生，這一席話，可謂振聾發(fā)聵，引人深思。

從王校長(zhǎng)開始，到后來陸續(xù)進(jìn)行講解的朱校長(zhǎng)、姚校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)等，再到各位優(yōu)秀的老師，反復(fù)提及的都是對(duì)學(xué)生無私的愛。我們?cè)詾樽约嚎梢栽谶@三天中收獲教學(xué)的方法、教學(xué)的技巧、教學(xué)的理念。但現(xiàn)在，才發(fā)現(xiàn)自己收獲了更重要的東西：對(duì)學(xué)生的愛。方法、技巧和理念固然重要，但這些都只是外殼。真正讓其具有溫度、可以發(fā)光發(fā)熱的，是深埋在外殼之下那熾熱的愛。誠(chéng)如李曉文校長(zhǎng)所言：因愛而生，不負(fù)青春，不負(fù)心。

——西安高新一中實(shí)驗(yàn)中學(xué)

靜下心來做一名好老師

首先，這次培訓(xùn)使我們對(duì)教師這個(gè)神圣的職業(yè)有了更為深入的認(rèn)識(shí)。“存有父母心，再做教育人”。我們不僅要做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人，更要懷著一顆善心做教育，用自己的學(xué)識(shí)、閱歷、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)真善美的向往。其次，這次培訓(xùn)給我們即將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。每位報(bào)告專家都是教育行業(yè)中的佼佼者，他們?cè)趫?bào)告中用自己的真實(shí)教育案例和先進(jìn)教育理念為我們提供切實(shí)可行的教育教學(xué)方法，給我們未來的工作很大的啟發(fā)。

最后，本次培訓(xùn)更讓我對(duì)未來的工作充滿信心和動(dòng)力。其實(shí)，對(duì)于剛踏入教育行業(yè)不久的我們來說，面對(duì)新的環(huán)境、新的挑戰(zhàn)、新的責(zé)任不免會(huì)有些焦慮和怯懦，但是報(bào)告專家洞察到了我們的顧慮，用自己的經(jīng)歷讓我們更加理性，更加正確的認(rèn)識(shí)我們的職業(yè)，鼓勵(lì)我們做一名充滿自信和愛并能終身學(xué)習(xí)的好老師。

——西安市高新第二高級(jí)（初級(jí)）中學(xué)

踐行愛的教育 共筑美好未來

這次培訓(xùn)是我們成長(zhǎng)的開始，也讓我們對(duì)教育的理解更加明晰與透徹。

教育的真諦是愛，這是王淑芳校長(zhǎng)最想告訴大家的，“教育因愛而精彩，學(xué)生因愛而卓越，愛是教育的最高境界?！蓖跣ｉL(zhǎng)告訴大家：“愛的教育不僅能教育孩子，而且能教育正在教育別人的人?！?/span>

“教育是喚醒靈魂，激發(fā)學(xué)生成為更好的自己”，李翔副校長(zhǎng)的話帶給我們新的思考。李曉文副校長(zhǎng)則告訴大家好老師應(yīng)該是智慧型教師、是“站在學(xué)生背后的老師”。劉江濤副校長(zhǎng)告訴我們，教師只有樹立“活到老，學(xué)到老”、終身學(xué)習(xí)的教育思想，才能跟上時(shí)代前進(jìn)和知識(shí)發(fā)展的步伐，才能勝任復(fù)雜而又富有創(chuàng)造性的教育工作。

李維老師分享個(gè)人成長(zhǎng)體驗(yàn)不斷強(qiáng)調(diào)合作意識(shí)，惠青香老師以紅杉為喻，揭示高新大家庭的制勝法寶——團(tuán)隊(duì)精神，李俊英副校長(zhǎng)真情流露回憶“七班精神”，依然歸功于集體的力量。

通過這次培訓(xùn)，相信我們每一位教師都能做到心中有愛，踐行愛的教育，踐行敬業(yè)奉獻(xiàn)、愛生如子、崇尚科學(xué)、追求卓越的高新精神，成為優(yōu)秀的高新教育者，共筑美好未來！

——西安高新區(qū)第三初級(jí)中學(xué)

高山仰止，景行行止

一個(gè)個(gè)故事、一段段歷史讓我們的心靈受到了震撼。不僅震撼于高新一中短短25年培養(yǎng)出那樣多的優(yōu)秀人才，更震撼于高新一中老師們對(duì)學(xué)生、對(duì)教育那種熾熱的愛。她們用實(shí)際行動(dòng)彰顯了高新一中“敬業(yè)奉獻(xiàn)、愛生如子”的精神，用奮斗的芳華譜寫了高新一中教育的一個(gè)又一個(gè)傳奇。

這三天的培訓(xùn)我們還收獲了許許多多的教育教學(xué)智慧，可謂滿滿的干貨。如王淑芳校長(zhǎng)教給我們排座位的小事中所體現(xiàn)的師德與智慧，如何在開學(xué)之初盡快了解每一位學(xué)生，姚發(fā)清校長(zhǎng)教給我們要善于尋找教育的契機(jī)，劉江濤校長(zhǎng)用自己的親身經(jīng)歷教我們?nèi)绾卧趯I(yè)上提升自己，李崢嶸老師教給我們課堂管理的方法等等。站在巨人的肩上會(huì)離成功更近，有了他們，我們有信心化壓力為動(dòng)力，在高新一中成就更好的自己。

“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持”。作為高新一中大家庭的新成員，我輩唯有勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，才能不負(fù)前輩期望，光大高新一中精神，實(shí)現(xiàn)高新一中的育人目標(biāo)。

——西安高新第四初級(jí)中學(xué)

教育，是一生的事業(yè)

非常感謝高新一中為我們這個(gè)新的教師團(tuán)隊(duì)搭建如此高質(zhì)量的學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓我們從中受益匪淺，收獲頗多。

給我們培訓(xùn)的每一位老師都是有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)的教育者，他們毫不吝的向我們分享著自己通過多年摸索才總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)?！敖逃驉鄱剩瑢W(xué)生因愛而卓越”，王校長(zhǎng)向我們這一批新教師傳遞著用愛教育學(xué)生的理念，從記住學(xué)生的名字這樣的小細(xì)節(jié)做起，尊重學(xué)生、關(guān)注學(xué)生，讓學(xué)生感受到老師的用心，在一個(gè)有愛的教學(xué)環(huán)境中安心成長(zhǎng)。聽了朱校長(zhǎng)講的高新一中的建校故事以后，我們能深刻感受到高新一中從最基層的建設(shè)到現(xiàn)如今這般規(guī)模所經(jīng)歷的二十五年的艱辛和不易。

教師不是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的職位、授課不是一份輕而易舉地工作，我們應(yīng)當(dāng)把這份工作當(dāng)作自己的事業(yè)，而不是一份為了謀生活的“工作”。我們選擇了教育這個(gè)行業(yè)，就要熱愛自己的選擇。高新一中的十六字精神，值得每一位老師深刻思考，“敬業(yè)奉獻(xiàn)、愛生如子、崇尚科學(xué)、追求卓越”，在熱愛和喜歡中去奉獻(xiàn)，像關(guān)愛自己的孩子那般去愛自己的學(xué)生，追求教學(xué)給學(xué)生能夠帶來的最大化效益，讓孩子們能在有限的時(shí)間里能有最大的收獲。

——西安高新第六初級(jí)中學(xué)