花開花落，似水流年。

猶記去年盛夏，唐延路上，陽光正好，身后底蘊深厚的唐城墻遺址熠熠生輝，面前書香四溢的高新校園燦然一新。我站在這“古”與“今”的歷史交匯處，回首可見穿越千年之滄桑，抬頭更有無限篇章等待書寫。此刻，離鄉(xiāng)之思已牽不住腳下開啟未來的步伐，正如一只初次離巢的幼雁，振翅展翼，躍躍欲試。

迎新活動，啟高中生活之程。初入教室，黑板上“歡迎新同學”的溫情，讓心中的迷茫彷徨都因學長們的真誠而煙消云散。夏日當空，驕陽似火，操場邊老樹上的夏蟬依舊不知疲倦地奏響仲夏交響樂，為“藍天白云”們譜寫著青春樂章。踩氣球、疊報紙，笑聲、吶喊聲伴著一個接一個的游戲此起彼伏。晶瑩的汗珠在臉頰閃爍，點綴著盈盈笑臉。那一刻，我們不分彼此，無數(shù)言辭只匯成一句豪言壯語：“我們都是高新俠”。坐在教室，學長學姐們傾心分享高中生活的點點滴滴，傳遞“有德性、會合作、敢擔當、善創(chuàng)新”的高新精神，為我們描摹出未來三年的畫卷，我們將從他們手中接過接力棒，傳承不朽“新”火。

初啟程的迷茫、不安，在幾日的溫暖相伴中如春日融雪般逝去，取而代之的，是找尋到起點的歸屬感、安全感。鴻爪初印，征途既啟，曙光微亮，前路可期。

學海泛舟，如逆水行船。既入高手云集之地，少不了的便是在學習中埋頭孜孜苦讀，潛心淬煉自我。日復一日愈行愈遠，足印也愈踏愈深，這正是那在我心中漾起波浪的無數(shù)動人瞬間。仍記得，一朝又一朝的書聲瑯瑯在每一個清晨如約響起。作業(yè)本上鮮紅的“加油”二字，那是涌向心田的暖流，每當看到它，心中便會增添一份動力。下課鈴聲仿佛變成號角，吹響向未解難題突圍的號角，你一言我一語，唇槍舌劍之中，背后的正解悄然出現(xiàn)。午后的辦公室常常被圍得水泄不通，或是排成長隊，或是緊圍成圈，這時候，答疑也成了一件“搶手事”?？纪暝嚭?，師生間真誠談心，我們亦師亦友，每每讓一根火光微弱的蠟燭再燃希望……

篤學好問，無疑是高中生活的常態(tài)，它將成為雪地印記上最閃耀之處，見證終點的騰飛。

可潛心探得真才實學，可抬頭展露才高八斗，文韜武略，是“高新俠”之風采。

如果說勤學是高中圖景的底色，是蔚藍天空的主色調，那么高一時豐富多彩的文體活動便是裝點其間的繽紛彩虹。那個為合唱比賽放學后排練的冬日，因有彼此歌聲常伴不再寒冷；為一次進球一同歡呼，為一次輸球相互安慰打氣，那場令人聲嘶力竭的籃球賽，讓全班人的悲喜相通；文史知識競賽，我們徜徉文海，談古論今，對話千古圣賢，共享詩酒年華；“華為”科技節(jié)，我們逐浪前沿，聚科技之火，燃時代之光；英語單詞拼寫大賽，我們放眼國際，感受文化碰撞……

在才藝的舞臺上行走，腳下的足印已不再單一，不知不覺中，雪地已成一幅多彩畫卷。

一年的行程即將結束，試問：途中風景如何？我道：應似飛鴻踏雪泥。

從此，雪泥鴻爪將成筑夢的起點，讓我們以飛鴻的姿態(tài)搏擊長空，去抵達冰雪消融的彼岸，與夢想撞個滿懷！