想要成為一名優(yōu)秀的教師，唯知之愈明，則行之愈篤，2021年8月24-26日，西安高新第一中學(xué)“名校+”教育聯(lián)合體組織開(kāi)展了2021年度新崗教師系列培訓(xùn)。

疫情防控期間，為了保障教師的健康安全，本次培訓(xùn)采取“線上+線下” “主會(huì)場(chǎng)+分會(huì)場(chǎng)”視頻培訓(xùn)形式進(jìn)行，設(shè)有一個(gè)主會(huì)場(chǎng)及五個(gè)分會(huì)場(chǎng)。

8月24日，培訓(xùn)活動(dòng)在簡(jiǎn)單而又溫馨的開(kāi)班儀式中拉開(kāi)序幕，張清彥副校長(zhǎng)代表校領(lǐng)導(dǎo)班子為新崗教師送上祝福，歡迎每一位老師加入高新一中“名校+”教育聯(lián)合體大家庭。在張校長(zhǎng)的提議下，每位新崗教師都用生動(dòng)活潑的方式介紹自己，很快打破了彼此間的陌生感。

西安高新一中主會(huì)場(chǎng)

 

西安高新二中分會(huì)場(chǎng)

 

高新一中實(shí)驗(yàn)中學(xué)分會(huì)場(chǎng)

 

高新區(qū)第三初級(jí)中學(xué)分會(huì)場(chǎng)

 

高新區(qū)第四初級(jí)中學(xué)分會(huì)場(chǎng)

 

高新區(qū)第六初級(jí)中學(xué)分會(huì)場(chǎng)

三天的培訓(xùn)邀請(qǐng)了高新一中校領(lǐng)導(dǎo)或教師代表為新崗教師授課培訓(xùn)。他們從實(shí)際出發(fā)，結(jié)合校情學(xué)情，從多個(gè)方面對(duì)教師進(jìn)行了全方位的專題講解。

王淑芳校長(zhǎng)以《學(xué)校管理文化》為題開(kāi)始了第一場(chǎng)講座。

 

朱寶紅常務(wù)副校長(zhǎng)做《高新一中精神和教學(xué)要求》講座

 

張清彥副校長(zhǎng)做《基于教學(xué)與個(gè)人成長(zhǎng)的教研》講座

 

姚發(fā)清副校長(zhǎng)做《教育是心靈的藝術(shù)》講座

 

李芳霞副校長(zhǎng)做《換位思考，讀懂學(xué)生與家長(zhǎng)》講座

 

李翔副校長(zhǎng)做《做最好的自己》講座

 

蔡斌副校長(zhǎng)做《德育管理培訓(xùn)》講座

 

劉江濤副校長(zhǎng)做《守正、專業(yè)、專注、熱愛(ài)》講座

 

廖傳珠老師做《核心素養(yǎng)文化下的教師文化素養(yǎng)》講座

 

李崢嶸老師做《課堂教學(xué)的管理》講座

 

惠青香老師做《團(tuán)隊(duì)協(xié)作，相映成輝》講座

 

李維老師做《我的成長(zhǎng)體驗(yàn)》講座

培訓(xùn)的內(nèi)容豐富，形式多樣，新崗教師們認(rèn)真聆聽(tīng)，都為高新一中奮斗者的精神品格所震撼，這將激勵(lì)著他們?cè)谖磥?lái)工作中創(chuàng)新，永無(wú)止境；奮斗，永不停步。

讓我們跟隨2021年新崗教師的第一視野來(lái)看看高新一中的為師之道：

幾位校長(zhǎng)的培訓(xùn)、分享，讓我對(duì)高新一中的文化有了更深刻的理解，也讓我對(duì)教育有了一些新的思考。幾位校長(zhǎng)在培訓(xùn)中都提到了教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，而這份愛(ài)是飽含責(zé)任、真誠(chéng)、善良的。教師面對(duì)的是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，教育是觸及學(xué)生心靈的活動(dòng)，教師要進(jìn)行“有溫度、有效度的管理”，“溫度”、“效度”將成為我教師生涯的信條。在接下來(lái)的日子里，我將秉承高新一中精神，扎實(shí)自己的學(xué)識(shí)，堅(jiān)持科學(xué)的教育理念，用愛(ài)喚醒學(xué)生心靈、點(diǎn)燃學(xué)生熱情！

——西安高新第一中學(xué)

張曉鑫

“上士聞道，勤而行之”，聆聽(tīng)?zhēng)孜恍ｉL(zhǎng)的報(bào)告時(shí)，腦海中多次浮現(xiàn)泰勒?馬里的《教師如何成就學(xué)生》一書(shū)。“老師有何用？”泰勒說(shuō)：“我讓孩子們比他們想象中更努力，我讓C+感覺(jué)像一枚國(guó)會(huì)榮譽(yù)胸章，A-仿佛一記耳光?！?/span>

如何成就學(xué)生，我又能給學(xué)生什么，這些問(wèn)題縈繞在腦海中，幾位校長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)分享猶如久旱甘霖，在教育的理念上給我指引。首先，“敬業(yè)奉獻(xiàn)”“像新兵一樣工作”，教師給學(xué)生最重要的影響是身教，“親其師方能信其道”；其次，“愛(ài)生如子”“教育是心靈的藝術(shù)”，學(xué)生受益最大的應(yīng)該是思維上的啟發(fā)，是學(xué)會(huì)獨(dú)立的思考，理性的批判。再次，“崇尚科學(xué)”“換位思考，讀懂學(xué)生”，教師要勤反思，保持學(xué)習(xí)力和專注力，創(chuàng)新教育方式；最后，“追求卓越”“做最好的自己”，站在歷史和現(xiàn)實(shí)的結(jié)合點(diǎn)上，認(rèn)同自我，愛(ài)此及彼，讓愛(ài)在教育中真實(shí)的發(fā)生。讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)與實(shí)踐中，用一顆真誠(chéng)的心，去關(guān)愛(ài)生命，理解他人，心懷家國(guó)，為時(shí)創(chuàng)新。

——西安市高新第二初級(jí)中學(xué)

鄭瑞

非常榮幸參加高新一中“名校+”教育聯(lián)合體新崗教師培訓(xùn)。培訓(xùn)一開(kāi)始，王淑芳校長(zhǎng)的講話就為此次培訓(xùn)奠定了非常高的基準(zhǔn)。王校長(zhǎng)從“培植學(xué)校文化，打造創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)；繪制課堂圖譜，涵養(yǎng)高新學(xué)子；課堂求新求變，喚醒求知激情”三個(gè)方面，結(jié)合高新一中校史詳情與王校長(zhǎng)自己的教學(xué)經(jīng)歷，全面且深刻地向我們展示了高新一中的辦學(xué)理念與高新一中精神。隨后校長(zhǎng)們及教學(xué)名師的講座都結(jié)合自己豐富的教學(xué)經(jīng)歷從實(shí)際教學(xué)的角度，身體力行地闡釋了高新一中獨(dú)具一格的精神和文化?？梢哉f(shuō)通過(guò)此次培訓(xùn)，我不僅對(duì)高新一中底蘊(yùn)深厚，積極向上的精神與文化有了直觀且深入的認(rèn)識(shí)，更對(duì)高新一中之所以能夠取得如此輝煌的成就有了全面、清晰的認(rèn)知。同時(shí)這次培訓(xùn)也讓我對(duì)如何開(kāi)展自己的教學(xué)工作、如何提升自己的教學(xué)質(zhì)量、如何成為一位優(yōu)秀的人民教師有了方向和藍(lán)圖。

——西安高新一中實(shí)驗(yàn)中學(xué)

彭麗珍

培訓(xùn)雖已結(jié)束，但思考并未停止。這兩天八位校長(zhǎng)的講座有高度、有深度、視野開(kāi)闊、貼近生活，真是深入淺出，干貨滿滿，讓我醍醐灌頂！王淑芳校長(zhǎng)的講座讓我深刻理解了高新一中的文化，更新了我的教育理念，讓我對(duì)接下來(lái)的工作有了明確的方向。朱寶紅副校長(zhǎng)用生動(dòng)的案例讓我明白了備課可以把“德智體美勞”融入其中。張清彥副校長(zhǎng)基于教學(xué)與個(gè)人的教研，讓我走出迷惘，對(duì)自己有了明確定位。姚發(fā)清副校長(zhǎng)的講座告訴我們要用智慧去教書(shū)。李芳霞副校長(zhǎng)有趣的數(shù)字傳遞游戲，告訴我們真正的教育是改變，不是抱怨。李翔副校長(zhǎng)用親切的話語(yǔ)和中西結(jié)合的方式讓我知道了怎樣成為更美好的自己。蔡斌副校長(zhǎng)向我們展示了高新一中非富多彩的課程體系和社團(tuán)活動(dòng)，讓我明白了應(yīng)該讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng)。劉江濤副校長(zhǎng)的與學(xué)生共情，教無(wú)止境，激勵(lì)我永遠(yuǎn)專注于自己的工作，終身學(xué)習(xí)。

感謝各位校長(zhǎng)精彩紛呈的報(bào)告，我將以此次培訓(xùn)為起點(diǎn)，愛(ài)生如子，把高新一中的精神和文化融入到具體工作當(dāng)中，力爭(zhēng)做新時(shí)代“四有”好教師。

——西安高新區(qū)第三初級(jí)中學(xué)

侯聰穎

作為新入職教師，我參加了西安高新第一中學(xué)“名校+”教育聯(lián)合體2021年度新崗教師培訓(xùn)，通過(guò)兩天緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)，我收獲頗豐，對(duì)教育教學(xué)的理論、規(guī)律和方法有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)西安高新一中“敬業(yè)奉獻(xiàn)、愛(ài)生如子、崇尚科學(xué)、追求卓越”的精神有了更深入的理解。在感嘆前輩的優(yōu)秀來(lái)之不易之時(shí)，也從前輩們?cè)鷮?shí)的腳印中收獲了無(wú)限成長(zhǎng)的力量與前行的勇氣。夢(mèng)在前方，路在腳下，教師是教育的追夢(mèng)人，是學(xué)生的引路人，在今后的教育教學(xué)工作中，我將勇?lián)逃虒W(xué)使命，堅(jiān)守教育理想，踐行教育初心，“只爭(zhēng)朝夕、不負(fù)韶華”，意氣風(fēng)發(fā)地向著爭(zhēng)做新時(shí)代“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心”的好老師目標(biāo)邁進(jìn)。

——西安高新區(qū)第四初級(jí)中學(xué)

呂曉寧

作為高新一中“名校+”教育聯(lián)合體這個(gè)大家庭的一名新崗教師，兩天的培訓(xùn)，每位領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)中都滲透著“敬業(yè)奉獻(xiàn)，愛(ài)生如子，崇尚科學(xué)，追求卓越”的高新一中精神。這16字已深深烙在我的心里。每所學(xué)校都有自己的辦學(xué)理念與精神，而能真正把這些精神滲透到每位教師和工作人員的工作的細(xì)節(jié)中是很難的，這需要與之很匹配的文化氛圍和管理策略。而高新一中的校園文化中處處都充滿愛(ài)，堅(jiān)持“不愛(ài)學(xué)生的教師一個(gè)不要，不愛(ài)學(xué)生的炊事員一個(gè)不要”的用人觀，“有德性，會(huì)合作，敢擔(dān)當(dāng)，善創(chuàng)新”的育人目標(biāo)。對(duì)于老師的培養(yǎng)與發(fā)展也是科學(xué)與負(fù)責(zé)任的，對(duì)于新崗老師，無(wú)論有無(wú)經(jīng)驗(yàn)，都進(jìn)行全面的培訓(xùn)，從學(xué)校的文化，到教學(xué)的要求，及個(gè)人發(fā)展都面面俱到。不僅有“青藍(lán)工程”老教師幫助新教師成長(zhǎng)，同時(shí)也有青年教師考核制度，不僅給老師壓力，也給老師機(jī)會(huì)，培養(yǎng)老師做工作不僅僅是踏實(shí)能干，還要有智慧，我已深深被感染。也希望自己這個(gè)新人，能盡快融入這個(gè)想事，干事，并且能干成事的大家庭，早日成為一名可以站的好講臺(tái)的好教師。

——西安高新第六初級(jí)中學(xué)

張婧

本次培訓(xùn)中常能聽(tīng)到：“教育，就是一個(gè)靈魂對(duì)另一個(gè)靈魂的喚醒。”這句話中所蘊(yùn)含的以人為本、愛(ài)生如子、崇尚師德、敬業(yè)奉獻(xiàn)等精神，讓我對(duì)“教師”這一職業(yè)有了更深的理解。在各位校領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)名師所舉的生動(dòng)案例中，我獲得了更為具象的方法：課前提升能力，精心備課；課上以生為主，善于引導(dǎo)；課后悉心答疑，關(guān)愛(ài)學(xué)生。經(jīng)過(guò)本次培訓(xùn)，我不但獲得了理論與方法上的正確指引，也深感屬于高新一中“名校+”一份子的光榮與自豪。以諸多優(yōu)秀名師為榜樣，與智慧高效的伙伴同行，相信我們一定能共筑高新教育美好未來(lái)！

——西安高新區(qū)第六初級(jí)中學(xué)

張蓓蓓

短期的培訓(xùn)已結(jié)束,相信這一批年輕的新崗教師，一定能將高新一中的優(yōu)秀傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，一定能使高新一中“名校+”教育聯(lián)合體持續(xù)保持青春活力！